教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教学设计> 《蜜蜂》教学设计

《蜜蜂》教学设计

上传者:网友
|
翻新时间:2023-05-29

《蜜蜂》教学设计

【教学目标】

1、默读课文。

2、理解课文主要内容,弄清实验是怎么做的,结论又是怎样得出的。

3、学习作者观察、思考和实验的方法,感受严谨的科学态度和求实的科学作风。

【教学步骤】

一、导入

1、师:动物是人类的朋友,我们要了解它们,研究它们,今天我们就来看一下辛勤采蜜的小蜜蜂。

2、学生从课前查阅到的资料里说说有关蜜蜂的知识。

3、蜜蜂还有一种辨别方向的能力,请同学们根据阅读提示的要求自学课文。

二、整体感知

1、自由读课文,读通。

2、默读,思考阅读提示中的问题。

三、讨论交流

1、全班交流

⑴ 阅读提示中的问题。

⑵ 从“虽然手被蜜蜂刺了好多下,但我一直坚持着”体会作者为了科学不怕困难的精神。

⑶ 从“起风了,陌生的景物”等与“20只蜜蜂中有17只没有迷失方向,它们准确无误地回到了自己的家”对比,理解蜜蜂这种本能。

2、从作者的作法中,你受到什么启发?

四、总结、扩展

自然界中有许多奥秘等着同学们去发现,去研究,希望同学们都具有慧眼,善于发现问题并有为科学不怕困难的精神。

五、布置作业

阅读《昆虫记》这本书

六、板书设计

26* 蜜蜂

【教案点评】

《蜜蜂》是一篇略读课文,注意采取学习运用《爬山虎的脚》一课的学习方法,采取学生自主学习的方式,由学生通过阅读,通过理解重点词句段,通过互助学习,交流讨论使学生读懂课文,了解叙述顺序,抓住主要内容。学习作者抓特点进行观察的方法,了解蜜蜂辨别方向的能力及生活习性,增强学生爱护昆虫,爱护自然的意识。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

人生,就像彩色棒棒糖
春天的雨
一双靴子
一件难以忘怀的事
读书乐
读书改变命运
鹰之歌
爱心传递
一些路.一些人.一些风景
我的发现
妈妈,节日快乐
图书陪伴我成长
我的课余生活
童年
不一样的人生
火力发电厂能源审计方法探讨
浅谈经济责任审计问题
基于上市公司盈余管理的外部审计探讨
浅析银行内部审计质量管理存在的问题及对策
浅析经济责任审计的特殊性
中小企业财务审计问题及对策研究
浅谈寿险公司经济责任审计应关注的问题
公司审计与经济效益提升契合下的路径思考
水利建设项目财务审计
信息环境下会计审计的诚信问题之我见
刍议现代企业经济责任审计的重点内容
关于非营利组织审计费用的研究设计
浅议内部审计在公司治理中的作用
分析网络经济对医院审计的管理
如何创设审计教学情境
《小壁虎借尾巴》以读促讲教案设计
《要下雨了》教学设计之七
《小壁虎借尾巴》教学设计之二
《小壁虎借尾巴》第二课时教学设计之二
《小壁虎借尾巴》讲读教案设计
《小壁虎借尾巴》教学设计之十二
《小壁虎借尾巴》教学设计之九
《小壁虎借尾巴》教学设计之十
《小壁虎借尾巴》教学设计之八
《要下雨了》教学设计之六
《小壁虎借尾巴》教学设计之十一
《要下雨了》教学设计之八
《要下雨了》教学设计之五
《小壁虎借尾巴》教学设计之一
《要下雨了》第二课时教学设计之一