翻新时间：2023-07-17
《雅鲁藏布大峡谷》2
教材简析：
课文中描写的雅鲁藏布大峡谷是“地球最后一块密境”，是世界仅存的一块处女地......它是世界上最令人向往的地方，让人对大自然的鬼斧神工叫绝，通过语言文字让学生领略大自然的神奇壮丽。
教学目标：
1、认识并正确、规范地书写本课的5个生字，理解由生字组成的词语。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文，能有感情的用自己的语言描述雅鲁藏布大峡谷的美丽伟大，感受祖国山河的壮丽。
3、培养学生对大自然的热爱之情，对祖国的热爱之情。
教学难点：
以提纲的形式把握课文的主要内容，
教学过程：
第一课时
一、导入，激发学生兴趣
1、课件出示西藏图片，教师配乐解说，激发学生兴趣。
2、西藏除了雪域高原的牦牛、金壁辉煌的寺庙和藏族同胞之外，还有更加奇特的景观，那就是--雅鲁藏布大峡谷。（板题，生齐读课题）
二、初读全文、整体感知
1、学生自由朗读课文，把生字词圈、划出来读正确，把不好读的句子多读几遍，读通顺。
2、检查读词及课文的情况。
3、师：哪位同学说一说，你对雅鲁藏布大峡谷有哪些了解？（提纲式）
4、小结。
三、学习课文，理解重点部分。
1.请同学们默读课文，想一想：雅鲁藏布大峡谷给你留下了什么印象？请你把有关的句子画下来。
2.重点练习朗读和复述：你喜欢雅鲁藏布大峡谷吗？请认真读一读课文，然后同位互相讲一讲，说说你的理由。
3.练读：请你选择自己喜欢的段落读一读，说说你的感受。（适时板书）
4.指导朗读：美读4、5自然段。
四、总结全文
1、学完课文你想说点什么吗？
2、说一说你这节课最深的感受是什么。
六、布置作业
作业超市：
1、写一处自己喜欢的景观。
2、课外阅读
3、搜集一些关于祖国壮丽河山的文章，将优美句段记到自己的“小小笔杆子”本上。
第二课时
（一）总体把握：
1、熟读课文，有感情的朗读描写雅鲁藏布大峡谷的景色的句子。
2、结合课文，说说你对奇观的理解。
（二）内容探讨：
你能说说雅鲁藏布大峡谷给你留下了什么印象？
你是从哪些方面体会到的？
（三）听写生字生词，纠错
(四)小练笔：描写自己见过的奇观
板书设计：雅鲁藏布大峡谷
神奇
世界之最世界最后一块密境
课后札记：
下载文档
网友最新关注
- 我的课余生活
- 我学会了骑自行车
- 草莓
- 如诗如画的春天
- 春运会
- 感受秋天的丰收
- 自我介绍
- 北京动物园
- 我的弟弟
- 我的十岁生日
- 寒冷的冬天
- 春季运动会
- 可爱的小狗
- 我的妈妈
- 春季运动会
- 初中同学邀请书
- 二十周年同学会邀请书
- 邀请书的写法和格式
- 幼儿及家长集体班会动员及邀请书
- 羽毛球混合团体赛邀请书
- 期中考试家长会邀请书
- 会议邀请函格式
- 建设工程施工投标邀请书
- 园林绿化投标邀请书
- 开同学会的邀请书
- 同学联谊会邀请书
- 同学聚会邀请书
- 同学30年聚会邀请书
- 六年级家长会邀请书
- 同学会邀请书
- 打击网络犯罪 期待更完善的法律环境(1)论文
- 中国园林构景方法
- 铁道建筑总公司安全质量标准工地规划
- 丁蜀一副超市实习与营销
- [营销]运营方案--心理网(一)
- {营销师论文}论汽车产品售后服务的重要意义
- 法学“科学主义”的困境
- 蓝雨家居饰品店创业计划书
- 基于对园林工程施工现场管理分析
- 解读屋顶绿化10大关键词
- 园林绿化工程相关知识
- 初探剪纸艺术在巧克力包装中的运用(一)
- 法律实在性讨论
- 绿地园林绿化工程与管理
- 论环境外交的发展趋势和特点(1)论文
- 《小木偶的故事》快乐练习：达标训练
- 《去年的树》快乐练习：达标训练
- 《小木偶的故事》快乐练习：课堂达标（一）
- 《去年的树》教学设计11
- 《桂花雨》随想
- 《去年的树》快乐练习：课堂达标（一）
- 《去年的树》教学设计8
- 《去年的树》快乐练习：同步训练
- 《小木偶的故事》快乐练习：同步达纲练习
- 《去年的树》教学设计6
- 《去年的树》教学设计7
- 《去年的树》教学设计12
- 《小木偶的故事》快乐练习：课堂达标（二）
- 《去年的树》教学设计5
- 《去年的树》教学设计10