《开国大典》拓展阅读教学设计3
翻新时间:2023-08-05
《开国大典》拓展阅读教学设计3
〖教学要求〗
根据学习专题搜寻资料、进行整理,制作读书卡片。
〖教学过程〗
一、讨论小组活动计划,聘请指导老师
二、启发谈话,提出要求
1、师:通过上节课的广泛阅读,同学们对共和国的相关内容有了初步的了解,在习客讨论区也谈了自己的许多想法。今天我们要继续深入阅读下去,确立自己的研究专题,并制作相关的读书卡片进行交流。
2、下面请同学读读这次的学习要求:
⑴ 按自己确立的共和国的研究专题方向搜寻资料,认真阅读,圈圈划划,找出感兴趣的语句,有感情地朗读。
⑵ 把与研究专题有关的资料制成读书卡片,要求卡片中的图和文能合理地联系在一起。
⑶ 小组合作完成六张以上的读书卡片。
三、深入阅读,制作读书卡片
1、学习制作读书卡片的方法,复习利用搜索引擎网站寻找资料的方法
2、小组同学认真阅读,按自己确立的研究专题方向搜寻阅读资料,找到所需的材料后制成读书卡片。
3、老师巡视,发现学生遇到难题及时辅导。指导学生快速阅读。
四、交流读书卡片
提出交流读书卡片的要求:
1、小组交流自己的读书卡片。相互提问,提出自己的想法。
2、交流的方法和交流的形式请加以说明,体现语文性,让学生将优美的语句用特殊的颜色标示出来,并且感情朗读;找到的图片用几句话,围绕一个意思说清楚。
3、同学评评议议。
4、教师点评,小结
五、完成小组评价
小组同学讨论,完成小组评价表。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 平淡其外 绚烂其内
- “草船借箭,不足十万支”
- 我想握住你的手
- 把握戈多
- 拥紧自己的灵魂
- 语如河
- 诗般母语
- 自己就是天使
- 梦想在现实中起舞
- 相遇在梦想与现实的轨迹中
- 高分作文点评
- 我想握住你的手
- 拒绝空白
- 渡手
- 悬崖边缘的汉语文化
- 水利水电工程质量监督管理规定实施细则
- 航空遥感(摄影)项目设计编写提纲
- 抛石法在桥墩冲刷防护工程中的应用研究
- 水工认识实习报告撰写要求
- 大型水利工程施工装备6项空白亟待技术支持
- 北江流域主要水利工程联合调度探讨
- 某水闸重建工程围堰的安全评估
- 东江下游潮区界、潮流界、咸水界变
- 椭圆余弦波作用下沙纹演化的试验研
- 白礤水库输水涵管除险加固处理方案
- 基于噪声检测的水轮机组故障诊断系
- 浅谈水土保持措施对水资源与水环境的影响
- 广东省水库淤积形势与防治方向
- 海堤和护岸消浪型式选择
- 河源市源城区七礤水库溢洪道消能试验研究
- 《画风》 趣闻故事
- 《画风》随堂练习 巩固篇
- 《画风》 考点练兵1
- 《邮票齿孔的故事》 趣闻故事
- 《画风》 整体阅读感知
- 《邮票齿孔的故事》 范文习作
- 《画风》 考点练兵2
- 《画风》随堂练习 提高篇
- 《邮票齿孔的故事》 考点练兵2
- 《画风》 作者简介
- 《邮票齿孔的故事》 写作指导及训练素材
- 《画风》 重点问题探究
- 《邮票齿孔的故事》 相关介绍
- 《邮票齿孔的故事》 教案讲义2
- 《邮票齿孔的故事》 考点练兵1