翻新时间:2023-06-26
《青山处处埋忠骨》快乐练习:课堂达标(二)
A级基础训练:课内巩固与强化(时间30分钟,满分50分)
一、看拼音,写词语(6分)
nǐ dàng xūn jiàn xùn zhí
( ) ( ) ( )
bēn fù chóu chú àn rán
( ) ( ) ( )
二、写出下列词语的近义词或反义词(8分)
近义词:
悲痛──( ) 眷恋──( ) 安慰──( ) 意愿──( )
反义词:
尊重──( ) 踌躇──( ) 危险──( ) 繁忙──( )
三、词语巧搭配(在括号里填上合适的词语)(10分)
简朴的( ) 人民的( ) 心中的( ) 无限的( )
儿子的( ) 打湿的( ) 黯然的( ) 醒目的( )
紧锁的( ) 奔赴( )
四、用恰当的关联词语把下面的句子连起来(16分)
1、岸英是我的儿子。
岸英是朝鲜人民的儿子。
__________________________________
2、我的儿子死了,我很悲痛。
战争总是要死人的。
__________________________________
五、体会下列句子中加粗词语的意思(10分)
1、慌乱中未能劝告他,致使被敌人的汽油弹击中。( )
2、岸英是主席的儿子,请求破格将遗体运回国。( )
3、主席仰起头望着天花板,强忍着心中的悲痛。( )
4、电文稿下是被泪水打湿的枕巾。( )
B级智能训练:课外复习与拓展(30分钟内完成,满分50分)
六、选择关联词语正确的一项( )( 14分)
A、当然 可是 总是 是 也是
B、自然 然而 还是 是 又是
C、必然 可是 总是 是 还是
“我的儿子死了,我( )很悲痛,( ),战争嘛,( ) 要死人的。朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母难道就不悲痛吗?他们就不想再见一见儿子的遗容吗?岸英( )我的儿子,( )朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
七、根据课文内容回答问题(22分)
1、课文中的电文叙述岸英牺牲的经过是:
①_________________________________
②_________________________________
③_________________________________
④_________________________________
2、从收到这封电报起,毛泽东的心里十分地悲痛。刻画人物外在神态的句子是:
①_________________________________
②_________________________________
③_________________________________
④_________________________________
刻画人物内心情感变化的语句是:
①_________________________________
②_________________________________
③_________________________________
八、阅读并回答问题(14分)
秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间,主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说,岸英难道真的不在了?父子真的不能相见了?示意秘书将电报稿放在上面。
1、这段文字描写了__________________的心态变化过程。
2、句中“一瞬间”的意思是___________。“下意识”的思想是:____________________________________________________________________。由“签字的一瞬间”—“下意识地踌躇了一会儿”,表达了主席对岸英的____和_____。句中的两个设问句,“岸英难道真的不在了?”“父子真的不能相见了?”生动地刻画出人物_________的变化,分别表现出:①______________②______________。
3、“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”一句的含义是__________________________________。主席最终在电报文稿上写这句话的原因是:___________,_________,____________。这一行醒目的大字是在___________的情况
下写的,表达了毛主席______________的崇高品格。
下载文档
网友最新关注
- 《开国大典》观后感
- 我喜欢的革命影视作品4
- 《开国大典》观后感
- 《精彩的篮球赛》
- 中秋赏月晚会
- 《开国大典》观后感
- 读《圆明园的毁灭》有感
- 春天的校园
- 《开国大典》观后感(8)
- 《雪孩子》故事梗概
- 《开国大典》观后感
- 《“女孩节”联欢会》
- 我爱看的革命影视作品3
- 《开国大典》观后感
- 《开国大典》观后感(6)
- 装饰工程项目经理年终总结报告
- 某工程项目经理年终总结报告
- 土建施工项目经理年终工作总结
- 建筑工程资料员年中总结
- 2012年建筑工程资料员年终总结
- 2011年技术质检员个人工作总结
- 土建材料员工作总结
- 2012资料员年终总结及工作计划
- 建筑工程项目经理的年终总结
- 建筑工程资料员年终工作总结
- 建筑工程材料员年终总结
- 资料员试用期工作总结报告
- 建筑工程材料员工作总结
- 项目经理个人年终工作总结报告
- 装潢公司材料员年终总结
- 《找春天》延伸学习:“春”字成语
- 《找春天》教案2
- 《找春天》教学设计及建议
- 《找春天》课堂重点:文章问题分析
- 《找春天》教案1
- 《找春天》延伸学习:描写春天的古诗
- 《找春天》延伸学习:有关春天的古诗词句
- 《找春天》读书笔记
- 《找春天》延伸学习:描写春天的古诗名句
- 《找春天》教案3
- 《找春天》延伸学习:有关春天的谚语
- 《找春天》教学设计与思考
- 《找春天》 课外日记:春天来了
- 《找春天》教学设计举例
- 《找春天》课堂重点:拟人描写