教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教学设计> 《蟋蟀的住宅》教学设计2第二课时

《蟋蟀的住宅》教学设计2第二课时

上传者:网友
|
翻新时间:2023-08-07

《蟋蟀的住宅》教学设计2第二课时

第二教时

一、复习课文

1、自读课文,巩固所学的生字和词语。

2、本文围绕蟋蟀的住宅写了哪两方面的内容。

二、再读课文,深入理解

1、画出不理解的生词,讨论词义:

联系课文,学生理解哪个词的词义就讲哪个词,重点指导学习“随遇而安”。

⑴ 随遇而安,从字面看是什么意思?

(随便找个地方就安顿下来)

⑵ 课文中谁喜欢“随遇而安”,从哪儿看出的?谁不喜欢“随遇而安”,从哪儿看出的?

2、了解蟋蟀是怎么建房的:

⑴ 作者分几个层次来写蟋蟀建房的过程?说说每个层次的意思。

⑵ 找出描写蟋蟀建房的句子。画出表示动作的词语。

⑶ 作者能够把蟋蟀建房的过程写得如此生动具体,说明了什么?

(说明:蟋蟀──认真工作、坚持不懈、辛勤劳动;作者──仔细观察、注意研究。)

3、找出文中把蟋蟀的巢穴比作人的住宅、把蟋蟀比作人的句子,读一读,想一想这样写的好处。

(这样写把本来比较枯燥的内容变得生动、形象,使读者产生亲切感,引起阅读的兴趣。)

4、齐读课文,整体梳理课文内容。

三、归纳总结,掌握方法

四、作业设计

1、抄写文中把蟋蟀当作人来写的句子。

2、以《我的住宅》为题,用第一人称介绍蟋蟀住宅的特点和修建过程。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!