《巨人的花园》词句解析
翻新时间:2023-06-03
《巨人的花园》词句解析
1、对句子的理解:
⑴ 小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人:
“凝视”是指聚精会神地看。小男孩在文中是一个奇异的人物──他一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出美丽的花朵。是他使巨人幡然醒悟,他用眼睛专注地看着巨人,仿佛在跟巨人说着什么,孩子用他那双会说话的眼睛,给巨人带来了怎样的震撼?巨人从小男孩的眼里读懂了什么?课文中没有写出来,给我们留下了无限的想象空间。但从后来巨人的变化,我们可以体会到,巨人从小男孩的眼里,读出了温情,读出了爱。
⑵ 唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊:
“任性”是指放任自己、不加约束;“冷酷”是指待人冷淡苛刻。这是巨人醒悟后说的一句话,他明白了春天不到花园里来的原因:是因为自己太任性了──一次次赶走孩子们;是因为自己太冷酷了──一次次训斥孩子们。他想自己独享花园里的一切,结果得到的却是寒冷和荒凉。这句话是帮助学生体会童话所揭示道理的一个关键性语句。
2、对词语的理解:
洋溢:指情绪、气氛等充分流露。
喧闹:是喧哗热闹的意思。
训斥:训诫,斥责。
叱责:用严厉的言语指出别人的错误或罪行。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 我是“小才女”
- 我的牙齿
- 未来的学校
- 那节课外活动课
- 清风洞
- 美丽的状元洲公园
- 一张照片
- 丰收的秋天
- 妈妈的爱
- 海底之旅
- 激烈的抢凳子比赛
- 未来的梦
- 我爱环保
- 我的梦想
- 那节数学课
- 对外汉语教学中跨文化交际的意义
- 基于能力导向的市场营销人才培养模式探讨
- 谈对外汉语专业的现代汉语教材建设
- 对外汉语教学中汉语颜色词的构成分析
- 对外汉语教学中的汉语课教学
- 艺术试论
- 施工企业市场营销策略探讨
- 基于客户关系管理谈石油化工产品营销
- 中国民俗学的困惑与前瞻
- 浅论和谐社会的政治基础——有关政治正义的探讨
- 浅谈戏曲声乐中的共鸣和气息
- 传统文化进行文化旅游的发展与管理
- 如何引领学生走进民族艺术的殿堂
- 和平 发展与历史大时代——试论邓小平时代理论的深远意义
- 试析邓小平理论与社会主义的前途命运
- 《桂林山水》教学设计
- 《翠鸟》
- 《好汉查理》教学设计
- 《火烧云》的语言艺术
- 《风筝》教学设计
- 《花钟》教学设计
- 《匆匆》的教学实录
- 《惊弓之鸟》课堂教学实录片断
- 《匆匆》教案
- 《翠鸟》教学设计
- 《槐乡的孩子》教学设计
- 《两个铁球同时着地》片断
- 《爬天都峰》|人教版
- 《灰雀》教学设计
- 《动手做做看》教学案例及评析