《巨人的花园》快乐练习：课堂达标（二）

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翻新时间：2023-05-20

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《巨人的花园》快乐练习：课堂达标（二）

Ａ级基础训练：课内巩固与强化（时间３０分钟，满分５０分）

一、我能把字写漂亮（看拼音，写字、词）（１０分）

yì qiáng xùn cán kù

充（）围( ) （）斥（）

níng fù tiān yǔn xǔ

( )固 ( ) 盖增( ) ( )

二、火眼金睛（辨字组词）（１６分）

牌（）添（）拆（）允（）

碑（）舔（）折（）吮（）

愉（）酷（）喧（）唤（）

偷（）浩（）宣（）换（）

三、词语巧搭配（９分）

（）的鲜花（）的阳光（）的笑声

（）的寒风（）的雪花（）的树叶

增添（）感到（）绽开（）

四、找朋友，寻对手（写出下列词语的近义词或反义词）（６分）

１、近义词：

喧闹──（）叱责──（）凝视──（）

２、反义词：

喧闹──（）冷酷──（）破损──（）

五、修枝剪叶（缩句）（９分）

１、巨人孤独地度过了漫长的严冬。

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２、孩子们在花园里愉快地游戏着。

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３、巨人的花园又成了孩子的乐园。

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Ｂ级智能训练：课外复习与拓展（３０分钟内完成，满分５０分）

六、句子创造沙龙（读下面句子，并用加粗的字写话）（１０分）

１、春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。

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２、但不知为什么，巨人的花园仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。

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七、想一想，该填什么词（１５分）

专心地看叫视盯着一个地方看叫视

抬头向上看叫视低头向下看叫视

直直地朝前看叫视

八、快乐阅读（２５分）

给，永远比拿愉快

有一年，作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他１０岁的儿子跟着妈妈来岛上看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽了好些花。不久，就同妈妈一起回俄国去了。

第二年春天，儿子栽下的花开了。高尔基看到窗外怒放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信。

高尔基在信中说：儿子，你走了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西──鲜花。如果你不管在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，像鲜花啦，好的思想拉，还有对你的美好的回忆啦，那你的生活该是多么愉快的啊！那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道，给，永远都比拿愉快。

１、用“～～～～”画出写“我”想的内容和语句。（５分）

２、用两个字的词语形容给与拿的意思。（８分）

给就是（）拿就是（）

３、为什么给永远比拿愉快？（１２分）

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