《白公鹅》快乐练习：课堂达标（二）

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翻新时间：2023-08-05

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《白公鹅》快乐练习：课堂达标（二）

Ａ级基础训练：课内巩固与强化（时间３０分钟，满分５０分）

一、一锤定音（请在加粗字的正确读音下面上画上“ ”）（６分）

涟漪（yǐ yī）主宰（zǎi zhǎi）熬汤（áo āo）

勾当（dàng dāng）掌蹼（pú pǔ）荣膺（yīng lìn）

二、词语巧搭配（请在括号里填上适当的词语）（１２分）

（）的道路（）的姿势（）的脖子

（）（）（）

（）的翅膀（）的沙滩（）的青草

（）（）（）

三、词海拾贝（按要求做题）（１８分）

１、将下列词语补充完整（８分）

（）条（）理不（）不（）（）武扬（）

（）人注（）无（）无（）自（）自（）

大（）一（）一（）不（）

２、从上面的词语中选两个各写一句话（６分）

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３、找出课文里ＡＡＢＢ式的词语（４分）

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四、课文对鹅的描写生动有趣，请你找出几个这样的句子好好体会一下（１４分）

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Ｂ级智能训练：课外复习与拓展（３０分钟内完成，满分５０分）

五、请给加粗的词语换一个说法，意思不变（１０分）

１、身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。（）

２、有它捣乱，你就甭想有鱼咬钩了。（）

３、干这种勾当它从不偷偷摸摸。（）

４、有时它率领一伙公鹅横成一排，直奔鱼竿。（）

５、白鹅大概认为这个世界上所有的东西都属于它。（）

六、找伙伴（将这些动物和它们的叫声恰当地用线连起来）（２０分）

狗嚎狮唳

猿吠虎吼

马鸣鹤叫

鸡嘶鸟噪

狼啼蝉嘨

七、快乐阅读（２０分）

我真喜欢大熊猫

我最喜欢的动物要算大熊猫了。

暑假里，我跟着舅舅在动物园的熊猫馆里见到过熊猫“涛涛”和“青青”。它们的身体胖乎乎、圆滚滚，像大绒球似的，真逗人喜爱。大熊猫的毛很光滑，四肢和肩膀是黑的，身子和头是白的。它那一双圆圆的黑眼圈，格外引人注目。熊猫走起路来东张西望的，再加上它笨重的身体，缓慢的步子，显得更加可爱。动物园的叔叔、阿姨把许多竹子放在馆中，让它痛痛快快地吃。

大熊猫不仅样子可爱，还会表演各种节目，如投篮、踢球、抱娃娃吃奶……精彩的节目常常逗得观众哈哈大笑。

我真喜爱大熊猫，就让外婆在我的毛衣上绣上一只可爱的大熊猫，使我能经常看到它。

１、用波浪线把短文中的一个比喻句画出来，作者把＿＿＿＿＿＿比作＿＿＿＿＿＿。（５分）

２、将文中画横线的句子改写成“被”字句。（５分）

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３、用“‖”将短文分成三部分，并概括第二部分的主要内容。（５分）

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４、短文从哪几个方面写了大熊猫的样子可爱？（５分）

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