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《白公鹅》快乐练习:课堂达标(二)

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翻新时间:2023-08-05

《白公鹅》快乐练习:课堂达标(二)

A级基础训练:课内巩固与强化(时间30分钟,满分50分)

一、一锤定音(请在加粗字的正确读音下面上画上“ ”)(6分)

涟漪(yǐ yī) 主宰(zǎi zhǎi) 熬汤(áo āo)

勾当(dàng dāng) 掌蹼(pú pǔ) 荣膺(yīng lìn)

二、词语巧搭配(请在括号里填上适当的词语)(12分)

( ) 的道路 ( ) 的姿势 ( ) 的脖子

( ) ( ) ( )

( ) 的翅膀 ( ) 的沙滩 ( ) 的青草

( ) ( ) ( )

三、词海拾贝(按要求做题)(18分)

1、将下列词语补充完整(8分)

( )条( )理 不( )不( ) ( )武扬( )

( )人注( ) 无( )无( ) 自( )自( )

大( )一( ) 一( )不( )

2、从上面的词语中选两个各写一句话(6分)

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3、找出课文里AABB式的词语(4分)

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四、课文对鹅的描写生动有趣,请你找出几个这样的句子好好体会一下(14分)

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B级智能训练:课外复习与拓展(30分钟内完成,满分50分)

五、请给加粗的词语换一个说法,意思不变(10分)

1、身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。 ( )

2、有它捣乱,你就甭想有鱼咬钩了。 ( )

3、干这种勾当它从不偷偷摸摸。 ( )

4、有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔鱼竿。 ( )

5、白鹅大概认为这个世界上所有的东西都属于它。 ( )

六、找伙伴(将这些动物和它们的叫声恰当地用线连起来)(20分)

狗 嚎 狮 唳

猿 吠 虎 吼

马 鸣 鹤 叫

鸡 嘶 鸟 噪

狼 啼 蝉 嘨

七、快乐阅读(20分)

我真喜欢大熊猫

我最喜欢的动物要算大熊猫了。

暑假里,我跟着舅舅在动物园的熊猫馆里见到过熊猫“涛涛”和“青青”。它们的身体胖乎乎、圆滚滚,像大绒球似的,真逗人喜爱。大熊猫的毛很光滑,四肢和肩膀是黑的,身子和头是白的。它那一双圆圆的黑眼圈,格外引人注目。熊猫走起路来东张西望的,再加上它笨重的身体,缓慢的步子,显得更加可爱。动物园的叔叔、阿姨把许多竹子放在馆中,让它痛痛快快地吃。

大熊猫不仅样子可爱,还会表演各种节目,如投篮、踢球、抱娃娃吃奶……精彩的节目常常逗得观众哈哈大笑。

我真喜爱大熊猫,就让外婆在我的毛衣上绣上一只可爱的大熊猫,使我能经常看到它。

1、用波浪线把短文中的一个比喻句画出来,作者把______比作______。(5分)

2、将文中画横线的句子改写成“被”字句。(5分)

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3、用“‖”将短文分成三部分,并概括第二部分的主要内容。(5分)

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4、短文从哪几个方面写了大熊猫的样子可爱?(5分)

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