教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教学设计> 《猫》第二课时教学设计6

《猫》第二课时教学设计6

上传者:网友
|
翻新时间:2023-07-18

《猫》第二课时教学设计6

【教学目标】

1、使学生了解课文各部分内容,把握课文主要内容。

2、有感情地朗读课文。

3、使学生感受到老舍先生对猫的喜爱之情。

【教学重点】

体会老舍先生爱猫、爱生活的情感。

【教学难点】

体会古怪的猫可爱。

【教学准备】

课件、图片。

【教学过程】

一、引入新课

同学们,谁见过猫?谁来说说猫给你留下了什么印象?

二、整体感知

请同学们自由读课文,看看老舍先生家的猫给你留下了什么印象?

板书:

猫的性格 古怪

满月小猫 可爱

三、深入学习

1、猫的性格古怪:

⑴ 请同学们默读这一部分,能从哪些词句看出猫的性格古怪?画出相关词句。

⑵ 小组交流并填空:

猫既( )又( ),它的性格实在有些古怪。

⑶ 指名汇报。

⑷ 重点体会“温柔可亲”:

① 小梅花指什么?老舍先生为什么说猫爪印是小梅花?你有什么体会?

② 同学们听过猫丰富多腔地叫吗?你能从中听出什么?

③ 有感情地朗读。

⑸ 浏览这一部分:

看看课文从几方面写猫的性格古怪?

出示课件。

⑹ 说说省略号省略了什么?你见过的猫有哪些古怪的表现?喜欢它吗?为什么?

2、满月小猫可爱:

⑴ 自由读第四自然段:

试着用你的读让大家听出满月的小猫更可爱。

⑵ 指名读,体会,评议。

⑶ 小猫把老舍先生辛辛苦苦养的花弄得枝折花落,老舍先生为什么绝不责打它们?你有什么体会?

⑷ 出示句子:

你见了绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!

⑸ 满月的小猫这么可爱,咱们一起把小猫可爱的形象深深记在脑海里,用自己喜欢的方式背自己喜欢的句子。

⑹ 把自己喜欢的句子背给同桌听。

⑺ 师生共背第四自然段。

四、浏览全文

看看全文主要讲了什么?表达了作者怎样的思想感情?

板书:

喜爱

五、图片交流

看到这么多可爱的小猫,此刻你最想做什么?

六、作业

1、背熟第四自然段。

2、选自己最喜欢的小动物用你最喜欢的方式表达。

(可写、可画、可拍照、给同学家人讲……)

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

雨的功与过
雨的功过
听雨
雨的诉说
花儿的微笑
雨巷
水晶花
雨之旋律
雨魂
雨说
雨的心事
鱼与雨
变化多端的雨
让人爱恨交加的雨
实习报告具体写法
入党思想汇报的写法
怎样写入党志愿书
撰写辞职信的几个技巧
班主任工作计划的写作方法
单位年度工作报告的写法
如何写一分钟自我介绍
大学生入党申请书写法
制作求职简历的四点误区
如何写作完美的商业计划书
工作调动申请书格式
离职原因的填写指导
入党思想汇报的一些要求
入党申请书的写法
实习报告格式
观赏草坪的早春管理
中小城市规划管理的探索与思考
行道绿化设计
白杨礼赞—塞那维拉居住区环境设计
扬州园林的低桥之美
健康的空间规划
园林设计走进深绿时代
城市景观规划
如何选好园林绿化树种
景观水的生态处理技术
高档住宅区景观设计和施工探讨
冷季型草坪的养护管理
园林设计的基本原则
中国建筑的历史分析
交通规划“环评”搭建城市“骨架”
《永生的眼睛》教学设计二
《触摸春天》写作指导
《永生的眼睛》阅读提示
《永生的眼睛》随堂练习 提高篇
《永生的眼睛》重点字词梳理
《永生的眼睛》重难点分析
《永生的眼睛》老师语录
《永生的眼睛》教学设计三
《永生的眼睛》随堂练习 巩固篇
《永生的眼睛》教学设计一
《触摸春天》考点练兵 积累篇
《触摸春天》作家作品及写作背景
《永生的眼睛》相关文学常识
《触摸春天》范文习作
《触摸春天》训练素材