翻新时间:2023-08-06
《尺有所短 寸有所长》快乐练习:课堂达标(一)
A级基础知识达标(时间30分钟,满分50分)
一、我能按音序排列下列字(12分)
睦 析 患 匪 逾
____________________________________
二、猜猜我是谁(根据意思写词语)(12分)
1、形容孤单的样子。( )
2、同心协力,共同与艰苦和危险作斗争。( )
3、得到不少好处。( )
三、我会填(24分)
1、按原文填空:(12分)
⑴ 让我们一起记住“ ”这句名言吧!
⑵ 他能不断找出自己的短处,不断发现 ,
他 会飞快进步,越来越奋发乐观。
2、根据课文内容填空:(12分)
⑴ 柯岩老师信中语气的特点是: 、 。
⑵ 写信的格式很重要。开头写 ,要 写。称呼后面要加
。正文 写,每段开头空 格,信末祝福语 写。最
后写 和 。名字写在 ,日期写在 。
四、写好钢笔字(2分)
B级重点难点过关(时间30分钟,满分50分)
一、阅读乐园(35分)
给小姨的一封信
亲爱的小姨:
您好!
自从您把彬彬送到武昌来后,他很快就习惯了武昌的环境。彬彬在这里调皮得很,只要外婆一不留神,他就会到洗手间玩水。彬彬每天都要到院子里玩沙子,外婆不让他玩。他还说:“彬彬就喜欢玩沙子嘛!外婆爱彬彬。”你说逗人不逗人?有时候,彬彬还要外公带着在院子里骑小三轮车。他骑得还真不赖呢,因为他人太小,踩踏板不能踩到底,就半下半下地来回踩,照样能往前走。只见他的身子向前倾,两个小手紧握手把,胸部几乎贴在车把上了。他一边骑,一边嚷着:“快让开!快让开!”我装出差点儿被轧倒的样子逗他,他得意地哈哈大笑起来。
星期天,我们带他去姑姑家玩,他可开心了。姑姑逗他,和他拌嘴,他接话很快,嘴巴不饶人,真是又活泼,有可爱。爸爸逗他说“彬彬小坏蛋。”他连忙纠正说“彬彬大坏蛋!”有时爸爸装着不理他的样子,他就缠着爸爸,一个劲地说:“姨父好,姨父最好。”而且一声比一声高。爸爸憋不住笑了起来。
彬彬在这里养成了不少良好的习惯,不管他玩过什么东西,都能照原样子放好。有一次,外公故意把糖纸丢在地上,他见了,马上捡起来扔进垃圾桶里。别看他还不到两岁。但现在已经开始学着自己吃饭了。
我们马上就要放暑假了。爸爸答应放假后带我们到海南来玩,到那时候,我们就又见面了,您一定会为表弟的进步而高兴。
时间不早了,就写到这里。
祝您
万事如意
姨侄:小博
2006年6月10日
1、下面注音正确的一组是( )。(5分)
彬 轧 甥 咧
A、bīng yà shēng liè
B、bīng zhá shēng liě
C、bīng zhán sūn liě
D、bīn yà shēng liě
2、按要求改写句子:(20分)
⑴ 姑姑逗他。
扩句:______________________________
⑵ 彬彬每天都要到院子里玩沙子.
缩句:______________________________
3、这封信表达了怎样的感情?(10分)
__________________________________
二、给你的朋友或亲戚写一封信,向他(她)介绍一下你的学习、生活情况(15分)
附加题
猜一猜:
小画片,镶花边,五颜六色真鲜艳,天南海北都跑遍,没长翅膀也会飞。
打一用品:( )
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