《桂花雨》教学随笔
翻新时间：2023-08-06
《桂花雨》教学随笔
《小学语文课程标准》指出“在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力。”而“强烈而活跃的相象是伟大智慧不可缺少的属性。”小学生思维活跃，富于相象，但是他们的想象力的形成于社会生活实践，依赖于教师的启发诱导。在体会摇桂花的欢乐的时：首先教师先放课件摇桂花的情景，然后学生一边读一边结合课件中的画面想象表演摇桂花的情景和作者分享童年的欢乐；其次，让学生在摇桂花时抬起头来问：“同学们看见了什么？美吗？美在哪里？”创设的这个情景唤起了学生充满诗情的想象，引起了学生心灵的震撼和情感的共鸣。教师挖掘了教材中培养学生想象力的训练点，放飞学生那想象的翅膀，进行语言实践，学生在创新的天地里翱翔，文本语言活起来了。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 漫话探险
- 戏曲大舞台
- 冒险不等于探险
- 太空探险记
- 我侃京剧
- 我爱吕剧
- 探险的真谛
- 黑洞探险记
- 探险杜家谷
- 激流探险
- 中国戏曲文化
- 藏宝洞探险
- 深沟探险
- 我心目中的探险家
- 戏曲大舞台
- 控制测量实习报告
- 圆弧放线要素计算技巧快速计算
- 简析工程中三检及交接检制度
- 住宅楼工程旁站监理实施细则
- 工程测量实习总结报告
- 工程测量
- 安全技术交底
- 浅议建筑施工过程中的监理工作
- 建筑工程监理员考试案例分析
- 管理不了工人的项目经理说明你缺少这些
- 施工过程中一些难懂的问题
- 测量实习心得大合集
- 浅谈建筑工程施工阶段的质量监理问题
- 测量实习报告
- 建 筑工程测量实习任务书
- 《燕子专列》 重点字词意思
- 《燕子专列》同步作文 写作指导
- 《珍珠泉》美文欣赏 歌溪
- 《燕子专列》 教案讲义1
- 《燕子专列》 整体阅读感知
- 《燕子专列》同步作文 写作训练素材
- 《燕子专列》 重难点分析
- 《珍珠泉》 趣闻故事
- 《燕子专列》 重点字词梳理
- 《燕子专列》 教案讲义2
- 《燕子专列》 重点语句探究
- 《珍珠泉》 考点练兵2
- 《一个小村庄的故事》 相关知识
- 《燕子专列》同步作文 范文习作
- 《珍珠泉》 考点练兵1