《燕子》教学谈
翻新时间:2023-05-07
《燕子》教学谈
《燕子》是一篇优美的散文。课文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行,在电线上休息的情景。
这是一篇老课文了,课文语言优美,因此我在教这一课时重点放在指导学生朗读上,通过细细地品读,让学生体会到春天的美丽景色,体会到燕子在美丽的春光中自由自在地飞行,感受到春天的无限美好。读可以采用自由读,齐读,分男女生读。在熟读的基础上,再指导学生背诵,体会到语言文字的美,通过有感情地诵读,学生能初步领悟其中的意境。
第一段描写了燕子的外形,抓住了燕子的羽毛、尾巴和翅膀,没有面面俱到,只是抓住了最突出的特点,因此我让学生描写一种动物,也抓住最主要的特点。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 群星闪烁,最亮是我
- 瞧我这一家子
- 音乐盒传真情
- 一个让我难忘的人
- 我的同桌
- 和妹妹照大头贴的滋味
- 我们班的男生
- 别具特色的苗族
- 最佩服的人
- 教室里的“天才”
- 我心中的好老师
- “衰”老爸
- 鸽子爷爷
- 谢谢你,妈妈
- 我们班的“铁大娘”
- 浅谈物理声学与音乐声学
- 如何加快推进城市化进程中的重大问题探讨(1)论文
- 浅谈电影《不准掉头》声音处理的艺术魅力
- 探讨物理学教学中的美育渗透
- 哈尔滨市物流产业的发展现状及对策研究(1)论文
- 科技管理中知识产权法律诉讼探析
- 分析深圳房地产现状、发展趋势和对策(1)论文
- 民法法典化的价值、模式与学理
- 《声音的获取与处理》教学反思
- 对区域经济形成与发展的基础探讨-以成渝经济区为例(1)论文
- 论配偶权及其立法完善
- 中学历史学科反思性教学与实践
- 美国Napster案评析——兼论我国著作权法中的合理使用制度
- 浅论体育教学过程中的风险及风险管理
- 经营城市的探索与实践(1)论文
- 《假如没有灰尘》教学设计
- 《新型玻璃》教学设计
- 《落花生》教学设计
- 《落花生》教学设计
- 《通往广场的路不止一条》教学设计
- 《通往广场的路不止一条》教学设计
- 《新型玻璃》教学设计
- 《落花生》第二课时教学设计
- 《假如没有灰尘》教学设计
- 《新型玻璃》教学设计
- 《落花生》第二课时教学设计
- 《落花生》教学设计
- 《落花生》教学设计
- 谈《珍珠鸟》的教学设计
- 《假如没有灰尘》教学设计