教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教学设计> 《新型玻璃》教学设计4

《新型玻璃》教学设计4

上传者:网友
|
翻新时间:2015-12-12

《新型玻璃》教学设计4

教学目标:

1、通过理解课文内容,了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用,激发我们为科技事业的发展而勤奋学习的自觉性。

2、了解课文中所介绍的几种新型玻璃的特点和作用。

教学重难点:了解新型玻璃的特点和作用。

教具准备:新型玻璃面具、皇冠

教学过程:

一、谈话激趣,导入新课。

1、同学们,你在现实生活中见过许多玻璃,那么你们见过哪些玻璃呢?

2、揭示课题。

二、自主学习,合作探究。

1、通过上节课的学习你知道有哪几种新型玻璃?同学们对课文已经有了初步的了解,谁愿意把课文读一遍,想一想还想弄清什么问题?(指名读、两人读、小组读、女生读、齐读)。

2、学生提出问题,从中提炼出:新型玻璃有哪些特点和作用?

3、让学生根据所提问题自学。

师:请同学们用自己喜欢的方式读课文,完成填空:------玻璃,有------特点,起------作用,可以独立研读,可以小组研读,也可以戴上面具找自己相信的伙伴共同研读,可以弄清一种玻璃的特点和作用,当然更欢迎弄清多种玻璃的特点和作用。

生:有的大声朗读,有的轻声朗读,有的默读,有的和同学讨论得聚精会神,有的戴上面具表演得津津有味。

4、全班交流。

师:同学们学习得真认真,老师真不想打扰你们,那么你们喜欢哪种玻璃呢?为什么?可以戴上面具向大家介绍你喜欢的那种玻璃的特点和作用。

生:我喜欢夹丝网防盗玻璃,我朗读给大家听,因为这种玻璃中间夹一层金属丝网能自动报警,可以防盗。

生:我喜欢吸热玻璃,因为它使房间东暖夏凉,可以阻挡强光和冷气。

生:我喜欢变色玻璃,因为它发射阳光,改变颜色,可以调节室内光线,称为自动窗帘。

5、小结过渡。

三、积累词语,欣赏佳句。

师:通过同学们认真地学习,你积累了哪些优美的词语?

生:我积累了以下词语:安然无恙、藕断丝连、东暖夏凉。

师:谁能用你积累的词语说一句话?

生:我能用藕断丝连说一句话。

生:我能用安然无恙说一句话。

师:你们还积累了哪些佳句?读给大家听。

生:我把喜欢的句子读给大家听,希望大家能喜欢。夹丝网防盗玻璃,博物馆可以采用,

生:我把我喜欢的句子读给大家听。在炎热的夏天, 在严寒的冬天,

师:你能仿照这个句子说一句话吗?

生:下课了,你可以跑步,可以跳高,可以跳皮筋,也可以做作业。

师:谁能说得更精彩。

生:我能。

四、拓展思维,课外迁移。

师:同学们,今天学了这篇课文,你还想发明什么样的新型玻璃或者新型房子、桥梁、道路 把你想到的讲给同学们听。(老师这里有许多皇冠,谁讲得好,谁就可以得到它。)

生:我想发明一座象金箍棒一样的桥,让它大它就大,让它小它就小,我回外婆家时,如果有这样一座桥就不会再翻山越岭了。(教师随机奖给皇冠)

生:我想发明一种清洗垃圾精,当我们走到大街上看见到处是垃圾,我想只要把这种清洗垃圾精往垃圾上一喷,垃圾马上消失,变成新鲜空气,这样我们的环境多好啊!清洁工也不必那么辛苦了。

生:我想发明一种可大可小的汽车,上学时,汽车变大,我驾驶着汽车来到学校,回到家,汽车变小,我可以和伙伴在一起玩汽车。

生:

师:同学们的想象真丰富,老师真想一直听下去,由于时间有限,课外老师再听你们讲吧!

评析:这是一节体现新《课标》精神的示范课教案,整节课体现以下特点:

1、教师的启发谈话,既唤醒了学生记忆的表象,又为学生学习新知识营造了乐学的氛围。

2、确立学生是学习和发展的主体地位,面向全体学生,充分激发学生的主体意识,调动学生主动参与的积极性,培养学生的合作精神,引导学生进行自主、合作、探究式的学习。

3、开放的填空,给了学生开放的思维空间;开放的要求,激起了学生读的兴趣和自信,按自己的喜欢方式研读大大丰富了读的内涵和方式,提高了读的质量。

4、教师根据儿童爱动、好奇的心理特点,设计了“扮演新型玻璃”这一活动形式,既唤醒了学生的主体意识,使每一个学生都积极主动地参与到学习中来,又调动了学生多种感官,激活了学生的思维,从而极大地丰富了学生对语言文字的感受力。

5、让学生自由地发表意见,不给学生加以束缚,尊重了学生的自主选择和独特体验。

6、注重培养学生积累知识,采用奖品鼓励学生进行创造性的想象。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

寻找春的踪迹
绿色公交车
习惯
大峡谷漂流
爱的思考——读《爱的教育》有感
科学是什么
库木塔格沙漠游记
山林里的春天
四季
节约每一滴水
那一棵榕树
思念的梦
抱犊崮一游
我——小鲨鱼的遭遇
秋游
试论情感因素与大学英语课堂教学
浅谈社会分层对我国高等教育公平的影响及对策研究
探析多媒体技术应用于大学物理课堂教学的探索和体会
探析我国高等教育公平问题
试论大学英语精读课堂中任务型教学模式的运用
浅谈对高等教育大众化背景下教育公平问题的思考
高校计算机基础课程教学改革探讨
试析实用主义价值观对我国当代大学生的影响
浅谈新形势下构成基础课程教学探索
浅析素质教育背景下中学历史课程教学改革之思考
试论地方普通高校专业教学团队建设的研究与实践
关于独立学院专职专任教师招聘工作浅析
机械制造技术基础课程教学改革探讨
试析医高专校院(企)文化对接建设思考与实践
浅谈我国高等教育性别不公平的外部因素分析
《故乡》课文评点
《故乡》词义辨析
《故乡》教学设计
《故乡》词语解释
《故乡》同步练习
《故乡》教学设计
《故乡》强化练习
《故乡》教学设计
《故乡》写作背景
《故乡》写作特色
《故乡》教学设计
《故乡》教学设计
《故乡》习题精选
《故乡》教学设计
《故乡》教学设计