翻新时间：2023-03-15
《跨越百年的美丽》教学设计
一、回顾旧知，导入新课
1．认读听写生字词。
2．说说课文的主要内容。
3．上节课同学们围绕着题目和课文内容提了很多问题，这节课我们就通过读课文来探讨这些问题，相信通过读书我们一定会有更多的收获和更新的认识。
二、品读感悟，全班研讨
1．关于“美丽”的探讨
同学们上节课提了许多有关美丽的问题，如“课题的美丽表现在哪里？什么样的美丽能跨越百年？这里的“美丽”有什么特殊的含义吗？怎样理解“这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念”等等。让我们再次走入课文，去感受这份美丽。
⑴默读全文，看看课题的美丽表现在哪里？划出相关语句。
①居里夫人的外表美
指声朗读相关语句，谈出对该句的体会和认识，在感悟的同时，结合看图，相机进行朗读指导。
②镭的颜色美
想象当时的情景，尤其是在“幽暗的破木屋的映衬下”这点略带蓝色的荧光显得更美，指导朗读相关语句。
③居里夫人的内在美，人格美。
指导学生抓住全文有关语句进行朗读、感悟，注意读悟结合，切忌空谈；教师要善于点拨、提升和概括。
A、巨大贡献是美
关注语句：
“她的报告使全场震惊，使物理学进入了一个新的时代，而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人心中”
“它从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成教科书里的新名词‘放射线’，变成物理学的一个新的计量单位‘居里’，变成一条条科学定律，它变成了科学史上一块永远的里程碑。”
“她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖。”
B、勇于探索、忘我献身是美
关注语句：
居里夫人却立即提出了一个新问题，其他物质有没有放射性？……别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。”
“为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业矿渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。实验室只是一个废弃的破棚子。玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上、双手上，留下了酸碱的点点烧痕。”
“终于经过三年又九个月，他们从成吨的矿渣中提炼出了0．1克镭。”
“……镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，她逐渐变得眼花耳鸣，苍白乏力。”
“皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管，只是默默地工作。
“她一如既往，埋头工作到67岁离开人世，离开了她心爱的实验室。直到她死后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。”
C、淡泊名利是美
“她视名利如粪土，她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。”
“著名科学家爱因斯坦说过：‘在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。’”
三、回归整体，提升认识
1．回读全文，谈谈对课题的理解。
照应问题；什么样的美丽能跨越百年？“跨越百年”指的是什么时间？为什么说居里夫人的美丽“跨越百年”？课文为什么要以《跨越百年的美丽》为题……
百年是虚指：意即“永恒”，她的伟大发现对社会的贡献永恒，她的优秀品质和人格精神永存。
2．总结收获，拓展阅读。
再谈对“美丽”的理解，或说说居里夫人的美丽给以我们的启迪？
读读课后“阅读连接”中的资料，课下读一读介绍居里夫人或其他科学家的书，做读书笔记或写读后感。
下载文档
网友最新关注
- 假如我是中国国家足球队主教练
- 吃西瓜大赛
- 游韩文公祠
- 沈万三与昙花一现
- 粗心的我
- 铺路人，我想对你说
- 我的梦想
- 有趣的名字
- 拔牙
- 使我后悔的一件事
- 看星星
- 昙花与小草
- 鸟王
- 小溪小河寻亲记
- 台风来了
- 论析以就业为导向的职教人才培养如何改变教学模式
- 浅谈关与职业教育“就业导向”的几点思考
- 浅析构建以就业为导向的中职教育教学体系
- 试论中职经济管理课程教学的就业导向研究
- 浅议高职体育教学中培养学生职业能力的探讨
- 高职市场营销课程教学内容体系改革探索
- 对高职院校“以就业为导向”培养创新创业人才的思考
- 试论职业院校会计专业实践教学师资配备研究
- 浅论就业导向下的会计专业实践教学
- 对于就业为导向的职教师资配备研究
- 论析树立就业导向理念 构建双证课程体系
- 初探就业导向的高职建筑施工技术教学改革
- 浅析以就业为导向推进高职语文教学职业化的改革
- 高职教育人才培养模式的构建
- 论“以就业导向，以能力本位”的中职学校语文口语教学
- 《柳永词两首》译文
- “羁旅行役”的杰出之作──柳永《雨霖铃》的艺术特色
- 《雨霖铃》修辞浅析
- 柳永《望海潮》分段详解
- 《柳永词两首》问题探究
- 侠骨柔情──《望海潮》改写佳作
- 《望海潮》鉴赏
- 《柳永词两首》解题
- 《柳永词两首》要点解析
- 《柳永词两首》字词解释
- 《雨霖铃》赏析
- 《望海潮》赏析
- 《柳永词两首》写作背景
- 柳永《雨霖铃》有关资料
- 《柳永词两首》学法指导