翻新时间:2023-08-12
《一个中国孩子的呼声》教学设计之一
教学目的:
1、学习课文,了解课文的主要内容,体会作者所表达的情感——渴望和平。
2、结合课文内容激发孩子们热爱和平的情感。
3、学习课文的生字词。
4、有感情地朗读课文。
教学重点、难点:
1、了解课文的主要内容,体会作者所表达的情感——渴望和平。
2、激发孩子们热爱和平的情感。
教学课时:两课时
教学过程:
第一课时
课前预习:
1、熟读课文,读准字音,自学生字,不理解的词做上记号,后查字典做好解释。
2、雷利是说给谁听的呼声?都说了些什么?
一、导入
1、同学们,我们的生活很幸福,你们看:鸟语花香、阳光明媚、无忧无虑……可是,这样幸福的日子并不属于每一个孩子,因为世界上还有不少地区还弥漫着战争的硝烟。(引导学生结合当前的形势发言。)
2、看到这些情况你们想说些什么呢?
3、有许多孩子也跟大家有相同的语言,我们烈士的儿子雷利就是其中的一个,今天让我们一起来听听他的呼声吧。(板书课题)
二、检查预习
1、抽读生字卡片。
2、辨字组词。
3、解释词语的意思。
4、请个别同学朗读课文。
5、说说文章主要将了什么?
(这是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的信,信中呼出了自己的心声:要和平,不要战争。)
三、再读课文,将课文分成两部分。
1、怀念为维和而牺牲的爸爸。
2、通过加利先生向全世界呼吁。
四、指导朗读。
1、读出对爸爸的崇敬、思念之情。
2、读出孩子心中强烈的渴望。
五、小结
世界需要和平,让我们为世界的和平出一份力吧!
第二课时
一、复习旧知识
1、听写词语
2、请个别同学朗读课文。
二、继续学习课文
1、自由读课文、思考讨论:作者为什么要给联合国秘书长写这封信?
因为我们中国孩子虽然生活在和平环境中,但世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。这句话你读懂了吗?这些战争是必须发生的吗?
2、面对这些不必要的战争,作者说应该怎么做呢?
讨论:为了制止战争、保卫和平,我们能够做点什么呢?
3、了解写信的格式,准备给深受战争苦难的外国小朋友写一封信。
想想你要对这些孩子说什么?
鼓励他们不要灰心要勇敢地维护和平。
告诉他们有多少人关心他们,爱护他们。
谈自己对他们的帮助。
三、课堂练笔。
给深受战争苦难的外国小朋友写一封信。
四、作业
1、感情地朗读课文。
2、继续写信。
下载文档
网友最新关注
- 游洋人街
- 美丽的花果山
- 贴鼻子游戏
- 我的野蛮弟弟
- 淘 气的小鱼
- 爸爸,我想对您说
- 童年趣事
- 我
- 爱动的我
- 可爱的小猫
- 我喜欢牵牛花
- 领书
- 放学回家的路上
- 读《勇敢的小孙女》有感
- 我的姥姥
- 高中文印室调薪申请书
- 优秀学生干部申请书
- 关于旅游与酒店服务技能比赛工作方案
- 支教申请书
- 市秸秆禁烧工作方案
- 农业四区建设工作方案
- 德育阵地建设工作方案
- 国家助学金申请书
- 教师转正定级申请书
- 烟花爆竹管理措施实施细则工作方案
- 司法救助申请书
- 银行汽车贷款消费申请书
- 乡镇开展三项行动工作方案
- 建设无毒社区严控毒品来源工作方案
- 优秀毕业生申请书
- 市场导向型组织的营销资源、市场绩效与股东价值
- 论特殊防卫权的诠释及其构成要件_法学理论论文(1)
- 论司法现代化与中国诉讼模式选择_法学理论论文(1)
- 司法现代化是提高司法能力的根本途径_法学理论论文(1)
- 浅议巨奖销售无效之抗辩_法学理论论文(1)
- 和平解决国际争端的法律方法评析_法学理论论文(1)
- 论粮食收购合同的法律属性_法学理论论文(1)
- 建筑领域中清包人的法律地位_法学理论论文(1)
- 当代中国社会的法律治理与评价_法学理论论文(1)
- 浅析我国金融法的基本原则_法学理论论文(1)
- 浅析农村信用社市场营销研究
- 关于推进村民自治的思考_法学理论论文(1)
- 浅论农村信用社市场营销
- 权利追问:对我国法制教育的路径反思_法学理论论文(1)
- 论提高移动电话营业厅客户代表服务质量的途径
- 《半截蜡烛》
- 《一个中国孩子的呼声》教学设计之四
- 《燕子》教学设计之六
- 《燕子》
- 《一个中国孩子的呼声》教学设计之一
- 《一个中国孩子的呼声》教学设计之三
- 《狼牙山五壮士》
- 《太阳》
- 《一个中国孩子的呼声》
- 《一个中国孩子的呼声》教学设计之五
- 《草船借箭》
- 《桂林山水》
- 《火烧云》
- 《月光曲》
- 《再见了,亲人》