教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教案设计> 《青山处处埋忠骨》

《青山处处埋忠骨》

上传者:网友
|
翻新时间:2021-03-12

《青山处处埋忠骨》

教学目标

①认识“拟、勋”等8个生字。

②有感情地朗读课文,了解毛泽东在爱子毛岸英牺牲后的一段情感波澜,从中领略他那伟大的慈父形象。

③初步领悟一些描写人物的基本方法。

课前准备

①课前发动学生利用各种途径搜集有关抗美援朝的相关资料。

②搜集了解毛泽东一家为了中国革命的胜利而牺牲的6位烈士的资料。

教学过程

*出示资料,导入新课

①师生一起阅读课前收集到的有关抗美援朝的相关资料。

②导入:我们怎么能忘记抗美援朝中为了保家卫国浴血奋战而牺牲了的几十万中华儿女?这些中华儿女中有普通劳动人民的子女,也有毛泽东同志深爱的长子--毛岸英。

*自主阅读,读通全文

①各自轻声读课文,遇到生字拼读一下括号里的拼音,遇到生词查查字典、词典。

②反馈自学情况。

读字词:拟定、殉职、奔赴、踌躇、黯然、功勋

读诗句:青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。

③在四人小组内分段把课文读通顺、读流利,出现的问题互相帮助纠正。

④说说这篇课文主要讲了一件什么事。

*个性阅读,自主感知

①默读课文,把自己深受感动的部分划下来多读几遍,可以把自己的感受在文中做批注。

②学生交流读后感受,教师引导学生重点感知毛主席内心的情感波澜。

a.毛主席在得知毛岸英牺牲的消息后,是什么心情?从哪里看出的?

(1)从收到这封电报起,毛泽东整整一天没说一句话,只是一支接一支地吸着烟。桌上的饭菜已经热了几遍,还是原封不动地放在那里。

(2)“岸英!岸英!”主席用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。

(体会要点:岸英从小就颠沛流离,在父亲身边并没有多少时间,慈父毛泽东深爱他的儿子。此时毛泽东已是近60岁的老人了,老来痛失爱子,使他悲痛欲绝。)

b.当“彭老总请求将遗体运回国”、“金日成要求把岸英葬在朝鲜”时,毛主席是什么心情?从哪里看出的?

(1)主席仰起头望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。

(2)朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母难道就不悲痛吗?他们就不想再见一见儿子的遗容吗?

(体会要点:作为一国的领袖、国家的主席,毛主席把牺牲的儿子埋在国内是无可厚非的。但他强忍悲痛,一切从大局出发,理智地处理了自己的情感。)

c.当毛主席要在电报记录稿上签字时,毛主席是什么心情?从哪里看出的?

(1)主席下意识地踌躇了一会儿。

(2)主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电文稿放在上面。

(体会要点:毛岸英是毛泽东一家为了中国革命的胜利而牺牲的6位烈士中的一位,毛主席在做最后的决定时心底又流露出对亲人的无比眷恋。)

d..当毛主席在记录稿上签字时,他是什么心情?从哪里看出的?

(1)第二天早上,毛主席已经出去了,放在枕头上的电文稿写着一行醒目的大字:青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。

(2)电文稿下面是被泪水打湿的枕巾。

(体会要点:“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”,这铮铮的言语下,是毛主席那宽阔的胸怀的和那深深的慈父之情。)

*感情朗读,深化感悟

师:毛主席把一生奉献给了新中国,奉献给了中国的劳苦大众。此前,他的五位亲人为了中国的革命已经相继献出了生命。此时,这位年近古稀的老人又失去了他挚爱的长子,这是多么剜心的疼痛啊!他不说一句话、不吃一口饭,他黯然神伤,他泪水涟涟。但他却毅然决然地把儿子的尸骨留在了远在千里的异国他乡,他的爱似山般的厚重,他的情如海般的深邃!他的革命胸怀如海似山!

让我们有感情地朗读全文,再一次去体会毛主席他那凡人情感中的伟人风范吧!

*布置作业,领悟写法

找出本文中人物的语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、侧面描写,并将其中自己喜欢的语句摘抄下来。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

未来的房子
未来的衣服
电话的自述
游天堂
电脑餐厅
假如我是魔术师
未来的衣服
20年后的汽车
未来的巧克力房子
两个家
未来的汽车
未来的衣服
奇思妙想
未来世界的机器人
2011年小学班级安全工作计划
第二学期学校安全工作计划
2011年度第一学期校园安全工作计划
2011年五年级班级安全工作计划
普法依法治理工作计划
消防安全工作计划
安全生产月工作总结
2010-2011学年度第二学期安全工作计划
幼儿园安全工作责任书
2011年小学安全工作计划
2011年创建平安班级工作计划
安全生产年度工作计划
新学年学校安全工作计划
2011学年度学校安全工作计划
小学法制教育工作计划
商业特许经营法律规制研究(1)论文
清末商人的法视角透视(1)论文
关于中国商业秘密保护的法律探析(1)论文
电器控制与PLC》课程设计课题集
中国商法:成长的烦恼(1)论文
商品化权探析(1)论文
玛纳斯压气站试压、干燥、气密用气、水、氮气量粗算
玛纳斯分输增压站工艺施工总结(一)
某35KV化工用户变电站设计
实验五 洗衣机自动控制实验
未来计算机和计算机技术-计算机与信息技术分析
台达机电产品在立式包装机的应用
计算机网络管理维护的探析
对高职计算机应用基础教学改革探索
论数字化视频监控的应用
《雨点儿》教学反思
科学童话与科幻小说、科幻故事的异同点
雨的形成
为什么雨后的天空会出现彩虹?
课堂的民主,从尊重开始──《雨点儿》教学片断及评析
关于雨雪露霜的谚语
关于“雨”的诗文
江郎山雨趣
关于“雨”的知识
世界上两个多雨天的地方
《雨点儿》课堂实录
《雨点儿》教学案例
《雨点儿》教学案例
自主 开放 实践 发展──《雨点儿》教学案例与评析
雷雨