《丝绸之路》教学杂谈
翻新时间：2023-03-01
《丝绸之路》教学杂谈
〖把握文章切入口，提高阅读教学效率·抓住中心句〗
大多数文章都有中心句（或者重点句，如：总起句、总结句、过渡句等），在课堂上以中心句为切入点，将这个句子的理解和课文思路，中心思想有机糅合在一起组织教学，就可化繁为简，使课堂教学主脉络清晰，收到事半功倍的效果。
如在教学《丝绸之路》一文中，我抓住文中第四自然段这一过渡段，让学生反复读，说说这段话在文中所起的作用（承上启下），文章哪一部分是承上的内容，哪一份是启下的内容？然后逐步推开，重点引导学生了解张骞开辟丝绸之路的艰辛，感悟张骞的爱国情怀。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 短促的800米
- 一个充满情意的日子
- 童年趣事
- 我的理想
- 爸爸下岗了
- 猫、狗、鼠的故事
- 小猫
- 擦皮鞋
- 妈妈，我想对你说
- 我最敬佩的人
- 淘气的猴子
- 妈妈的粗心
- 我家的猫
- 葡萄
- 校园一角
- LED灯具安全规范(1)论文
- 【环保论文】_LED论文,新能源论文,低碳论文
- LED驱动电源现状及趋势(1)论文
- 【环保论文】_LED论文,新能源论文,低碳论文
- 【环保论文】_LED论文,新能源论文,低碳论文
- 【环保论文】_LED论文,新能源论文,低碳论文
- 【环保论文】_LED论文,新能源论文,低碳论文
- 【环保论文】_LED论文,新能源论文,低碳论文
- LED应用于城市夜景照明的优势(1)论文
- 微型投影机主流技术(1)论文
- 【环保论文】_LED论文,新能源论文,低碳论文
- 【环保论文】_LED论文,新能源论文,低碳论文
- 【环保论文】_LED论文,新能源论文,低碳论文
- 【环保论文】_LED论文,新能源论文,低碳论文
- 【环保论文】_LED论文,新能源论文,低碳论文
- 《珍珠泉》教学设计
- 《翠鸟》第二课时教学设计
- 《翠鸟》教学设计
- 《珍珠泉》教学设计
- 《翠鸟》第二课时教学设计
- 《珍珠泉》教学设计
- 《珍珠泉》教学设计
- 《翠鸟》第二课时教学设计
- 《翠鸟》第二课时教学设计
- 《翠鸟》教学设计
- 《翠鸟》教学设计
- 《珍珠泉》教学设计
- 《翠鸟》第二课时教学设计
- 《珍珠泉》教学设计
- 《珍珠泉》教学设计