《把铁路修到拉萨去》教学目标和课文简说
翻新时间:2023-08-21
《把铁路修到拉萨去》教学目标和课文简说
教学目标:
1、认识14个生字。有感情地朗读课文。
2、把握主要内容,体会修建青藏铁路的重要意义,感受建设者无私奉献、乐观向上和科学创新的精神。继续增加对西部大开发的了解。
3、了解课文的叙述顺序,体会条理清楚的表达特点。
课文简说:
这是一篇充满了昂扬向上的精神和英雄气概的文章。文章记叙了在高寒缺氧,自然环境恶劣,生态环境脆弱,施工条件异常艰苦的情况下,西部建设者们以智慧和力量克服了一个个世界级难题,攻克了国际性技术难关,创下了世界铁路建设奇迹,那就是当今世界上海拔最高的隧道──风火山隧道贯通的经过。文章条理清楚,数据详实,字里行间包含着对西部建设者智慧与力量、吃苦奉献精神的歌颂。
这篇通讯字里行间洋溢着浓郁的抒情色彩。作者主要采用这样几种抒情方法:一是直抒胸臆,通过8个感情色彩强烈的感叹句,充分表达了筑路大军的信心与决心以及所遇困难的严峻以及克服困难和取得胜利的喜悦之情。二是运用恰当的比喻,如,“铁龙”“下马威”“逞凶一时的冻土”“巨大的拦路虎”,更加突出了建设者的豪情壮志。三是语言直白简洁,有很强的节奏感,字里行间充溢着乐观情怀。
这是一篇略读课文,选编这篇课文的意图,一是引导学生把握课文的主要内容,联系上下文体会含义深刻的句子,进一步提高阅读能力;二是使学生感受到建设者们身上无私奉献、乐观向上和科学创新的精神,在脑海中留下鲜明深刻的印象;三是对西部大开发有更多的了解。
教学本文的重点是把握主要内容,弄清建设者们是如何克服复杂冰冻土层、恶劣天气和极度缺氧这些困难的,并从中受到感染。难点是修建风火山隧道中的施工困难及科技攻关的方法。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 我喜欢的“欢欢”
- 春天的我
- 我
- 一次有趣的事
- 可爱的春天
- 美好的心灵
- 最难忘的事
- 爸爸当家
- 年夜饭
- 小鹿还乡
- 语文课代表竞选发言稿
- 爱反悔的大人们
- 我的会讲的老师
- 影子出走
- 妈妈的爱
- 国际税法上居民的比较
- 从企业的安全性谈偿债能力分析
- 加入WTO与完善我国涉外税法的理论分析
- 略论我国《个人所得税法》的国际接轨
- 预先定价税制产生的动因解析
- 中国财政转移支付立法探讨
- 国际双重征税问题
- 第五节 国际税收法律关系
- 对建立财务分析系统的构想
- 也论税收公平主义——兼谈内外资企业所得税法并轨
- 商业银行业务外包的风险及其防范
- 税收立法听证制度研究
- 海信财务管理两大“法宝”
- 论税收之债的移转
- 我是呆账我怕谁
- 《我的“长生果”》教学设计四
- 《小苗与大树的对话》教学设计一
- 《小苗与大树的对话》综合资料
- 《小苗与大树的对话》教学小案例
- 《小苗与大树的对话》教学设计二
- 《兰兰过桥》教学设计
- 《走遍天下书为侣》综合资料
- 《我的“长生果”》教学设计二
- 《我的“长生果”》教学设计一
- 《我的“长生果”》片断赏析
- 《两个铁球同时着地》教学反思
- 《我的“长生果”》 教学设计三
- 《小苗与大树的对话》教学设计三
- 《窃读记》教学设计三
- 《窃读记》教学设计二