《小苗与大树的对话》教学设计三
翻新时间：2023-03-18
《小苗与大树的对话》教学设计三
学习目标
① 认识本课生字。
② 正确、流利、有感情地朗读课文。
③理解课文内容，懂得应该多读书、读好书，
做一个全面的学生。
课前准备
① 收集有关季羡林先生的资料。
② 布置学生列出清单：自己喜欢的课外书书名。
教学过程
揭示课题，质疑问难
① 齐读课题：小苗与大树的对话
② 质疑问难：读了课题，你想知道一些什么？小苗是谁？大树又是谁？
③ 互相交流：把收集到的有关季羡林先生的资料与大家分享。
④ 指名读导语，明确学习要求。
初读课文，感知内容
① 自由读课文，读准字音，读通句子，想想苗苗和季先生对读书有哪些见解，做好批注。
② 同桌互相检查读课文，互相评议。
③ 指名站起来逐节朗读课文，提出不理解的字词，大家帮助解答，或查字典，或联系上下文理解。
④汇报：苗苗和季先生对读书有哪些见解, 你是从哪些词句了解到的。
深入感悟，明白道理
① 小组合作学习：边读课文，边完成表格。
② 各小组派代表汇报，其他组员可以补充。
③ 重点围绕以下句子交流自己的感受。
a 文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可*的还是要多读书。
b 21世纪的青年，要能文能理。
c 三贯通，这才是21世纪的青年。
d 古文也很重要。我觉得，一个小孩起码要背两百首诗，五十篇古文，这是最起码的要求。
积累运用，培养能力
① 把自己感受最深的句子划下来，多读几遍。
② 结合自己的 学习生活实际，谈谈多读书、读好书的体会。
拓展活动
① 向大家介绍自己最喜欢的书。
②向大家推荐一些书目：《古文观止》《三国演义》《水浒传》《西游记》……
利用课余时间读读。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 假如我长大了
- 校外见闻一则
- 一次活动
- 记我身边的一件事
- 优秀小学全家为我而高兴
- 我身边的一件事
- 我成长中的一件事
- 校外见闻一则
- 我的心愿
- 记事在路上见到的一件事
- 我身边的一件事
- 畅想2008年北京奥运
- 全家为我而高兴
- 那一次我错了
- 我成长中的一件事1
- 法院社会主义法治理念教育学习阶段总结
- XX年供电公司年终工作总结
- 电业局党委宣传部XX年工作总结暨XX年工作安排
- XX乡镇农技站年终工作总结
- XXX乡村校管理经验
- 部队工作总结
- 医药购销领域商业贿赂治理专项工作总结
- XX年市老龄工作总结及工作安排
- XX年市物价局年度工作总结
- 县乡人大换届选举工作总结
- 基层政法干部法治理念的缺陷及对策
- 离退休管理工作总结
- 团区委XX-XX年青年人才工作总结
- 县中医院XX年挂钩帮扶工作总结
- 十一旅游黄金周情况总结
- 现金流量表编制中两个特殊项目的列示
- 一种新的财务报表分析工具
- 强化高校财务分析之浅见
- 企业并购的财务风险及防范措施
- 国有企业改革与公司法人治理结构
- XBRL应用于大型集团公司财务报告初探
- 加强医院内部控制的有效途径——全面预算管理
- 企业财务管理变革趋势分析
- 关注财务报表的表外因素
- 浅论财务造假的防范措施
- 企业财务分析与评价指标的局限性
- 运用财务POS机 防范财务风险
- “村级财务会计代理制”分析
- 财务和会计中存在的问题
- 企业现金流量风险成因分析
- 珞巴族民族来源
- 我国少数民族概况
- 科幻小说将变成现实
- 蒙古族马头琴的来历
- 《我们的民族小学》参考资料
- 走进中国航天第一港
- 高山族的分布
- 《我们的民族小学》课文解读
- 梦对身心活动的影响
- 我国少数民族人口及主要分布地区
- 《我们的民族小学》教学展示 参考图片
- 孔雀舞
- 人类的首次太空行走
- 梦是传递信息的密码
- 世界载人飞船历史上的几起重大事故