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《慈母情怀》快乐练习:课堂达标(二)

上传者:网友
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翻新时间:2022-11-26

《慈母情怀》快乐练习:课堂达标(二)

A级基础训练:课内巩固与强化(时间30分钟,满分50分)

一、给下列词语加点的字选择正确的读音,在下面画线(4分)

龟裂(guī jūn) 疲惫(bèi pèi) 忙碌(lù lǜ) 攥着(cuàn zuàn)

二、火眼金睛,辨字组词(8分)

震( ) 烤( )

振( ) 拷( )

三、按要求写出下列词语的近义词或反义词(8分)

近义词:

弯曲──( ) 连续──( )

龟裂──( ) 高兴──( )

反义词:

瘦小──( ) 忙碌──( )

疲惫──( ) 吃惊──( )

四、解释下列句子中加线的词语(10分)

1、但我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄。

__________________________________

2、那天母亲数落了我一顿。

__________________________________

五、巧嘴巴会说话(造句)(8分)

1、立刻……______________________________

__________________________________

2、舍不得……_____________________________

__________________________________

六、课文内容我熟悉(按课文内容填空)(12分)

1、我穿过_____缝纫机,走到那个角落,看见一个__________,

_____________很近。周围几只_____________。

2、母亲掏衣兜,掏出__________,用______的手指数落着。

B级智能训练:课外复习与拓展(30分钟内完成,满分50分)

七、“疲惫”“龟裂”说明了母亲的什么品质?(15分)

____________________________________

____________________________________

____________________________________

“惫”的意思是:____________________________

“龟”的意思是:____________________________

八、佳句赏析台(理解句子,并作答)(20分)

我来到母亲工作的地方,呆呆地将那些母亲扫视一遍,却没有发现我的母亲。

句中的“却没有发现我的母亲”从侧面反映出________________

___________________________________。

这句话对后面的哪两层意思起着铺垫的作用?

1、__________________________________

2、__________________________________

九、阅读天地(15分)

母亲掏衣兜,掏出一卷揉的皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:“大姐,别给他!,你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着对着我喊:“你看你妈这是怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书哟!”

1、这段文字主要抓住了人物的___________进行描写。(5分)

2、语段中连续使用了“供他们……供他们……”的句式。进一步从侧面衬托出母

亲______________。而母亲_______________

____________。(10分)

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