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《学会看病》快乐练习:课堂达标(二)

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翻新时间:2015-12-12

《学会看病》快乐练习:课堂达标(二)

A级基础训练:课内巩固与强化(时间30分钟,满分50分)

一、给下面的字选择正确的读音,在下面画“──”(6分)

打蔫(yān niān) 怔住(zhēng zhèng)

触摸(chù zhù) 索骥(jì yì)

二、火眼金睛,辨字组词(8分)

摸( ) 烧( ) 惊( ) 残( )

漠( ) 浇( ) 掠( ) 浅( )

三、写出下列词语的反义词或近义词(8分)

反义词:

沙哑──( ) 滚烫──( ) 熟悉──( ) 麻烦──( )

近义词:

残忍──( ) 后悔──( ) 谴责──( ) 磨炼──( )

四、解释句子中加粗的字词(16分)

1、儿子长得比我高了。

__________________________________

2、今天真让人高兴。

__________________________________

3、它也许不那么准确,但聊胜于无。

__________________________________

五、按课文内容填空(12分)

1、我想我一定是世上_________,在孩子有病的时候,不但不帮助他,

还____________。

2、我预先能_________,就是向你____________,它也许

______,但_________。

3、这篇课文体现了__________________的感情。

B级智能训练:课外复习与拓展(30分钟内完成,满分50分)

六、词语充值卡(将下列词语补充完整)(16分)

聊胜( )( ) ( )( )不安

按图( )( ) ( )( )疑义

七、词语巧搭配(16分)

深深地( ) 艰涩地( ) 摇晃地( ) 习惯地( )

熟悉的( ) 狠心的( ) 患病的( ) 瞬间的( )

八、仿照下面的关联句式造句(8分)

1、总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲,就应该及早教会他看病。

__________________________________

__________________________________

2、在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。

__________________________________

__________________________________

九、读句子回答问题(10分)

1、我当过许多年医生,孩子有病,一般都是我在家里给治了,他几乎没有去过医院。这次,当我又准备在家里的储药柜里找药时,却突然怔住了。

⑴ “一般”可理解为_______,“几乎”的意思是______,这层意思是__________和___________。(4分)

⑵ 句中的第二层意思的“怔”表示_________。体会出母亲_______________。(2分)

2、时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心扉。“艰涩”一词的意思是_________;“坠”的第一层意思是_____,隐含的另一层意思是_____________。“忐忑”一词表现了母亲___________的心情。(4分)

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