教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教学设计> 《金钱的魔力》教学设计

《金钱的魔力》教学设计

上传者:网友
|
翻新时间:2023-04-06

《金钱的魔力》教学设计

教学目标

1.认识4个生字。读读记记“魔力、通融、刻薄、武断、熔岩、窘况、阔佬、撵跑、雅致、考究、妙不可言、十全十美”等词语。

2.理解课文内容,了解托德和老板的性格特点,学习作者描写人物的方法。

3.激发学生阅读外国名著的兴趣。

教学重点

根据课文内容了解托德和老板的性格特点,体会作者描写人物的方法。

教学难点

体会作者描写人物的方法,并在以后的写作中学会运用。

教学准备:

了解马克土温的相关资料及这篇文章的写作背景。

教学时间

1课时

教学流程:

一、谈话导入

1.孩子们,前段时间老师听到这样一件事,一个衣着朴素的老奶奶在一家电器商店选电冰箱,当她向服务员咨询时,却遭到白眼。后来这个老奶奶到旁边的一家百货商店去为她的儿女买了两台电冰箱,先前那家商店的服务员看到后瞠目结舌,不后悔莫及。

听了这件事后,你们有什么想法?

2.嗯,刚才孩子们说得很好,今天我们就来看看马克吐温笔下的人物在金钱面前是怎样的反应,表现出什么样的特点?

二、初读课文,整体感知

1.孩子们自己读课文,感知课文主要讲了一件什么事?

2.读准生字读音,查字典,理解词语意思。(蹩脚、刻薄、武断、窘况、兴致勃勃、撵跑、妙不可言、十全十美)

3.根据词语理解再读课文,同桌说说课文中出现了哪几个人物,主要讲他们之间的什么事情。

三、理解课文内容,了解人物特点

1.出示自学提示:

(1)在“我”拿出钞票前后,托德的态度有什么不同?

(2)老板看到钞票后又是怎样的态度?

(3)从他们俩的态度,你体会到他们俩什么样的性格特点?

学生分组讨论学习

2.汇报讨论结果,相机理解重点语句。

(1)“啊,是吗?哼,当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。”(这话说得很刻薄,充满了歧视与轻蔑。“料到了你没有带零钱……只会带大票子”,说的是反话,意即你根本没有钱,挖苦、讽刺至极。透过这句话,一个藐视穷人,在穷人面前傲慢无礼的形象跃然纸上。)

(2)“他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的……满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。”(作家用夸张和辛辣的笔墨,先写托德见钱后的笑容,笑容遍布满脸,里面还有“纹”──折纹、皱纹、螺旋纹。一个见钱眼开的家伙,托德见是大钱后的笑容,牢牢地凝结起来,像一片一片的熔岩。这“凝结起来的笑容里”有难堪,有窘迫,更多的还是对钱的贪恋,可能托德从未见过这么大的钞票,已呆若木鸡,不知所措。)

马克·吐温先生不愧为语言大师,简单几笔,则淋漓尽致地刻画出了托德这个势利的拜金主义者令人作呕的丑态。

(3)“您说得很对,先生,您说得很对。您请稍等一会儿──我送您出去,先生。好吧──再见,先生,再见。”(此时站在老板面前的是位百万富翁,见钱眼开的老板已语无伦次,极尽奉承之能事,反反复复,啰啰唆唆,透过这言语,不难看出老板那副奴才相。)

3.请孩子们再看看文章的开头和结尾,作者受到的待遇怎样?为什么会发生这样大的变化?

四、总结写作特点

作者通过了哪些描写,用了什么写作方法来把文中的人物形象写得如此鲜明?

(语言、动作、神态的前后对比,刻画人物形象的方法)

作业设计:

1.看《百万英磅》全文。

2.照课文的写作方法进行一次人物描写。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

中英语作文--请假条
中英语作文--如何保护环境
房间布局介绍
The Mid-Autumn Festival
My Favourite subject(我最喜欢的学科)
My favorite sport(我最喜欢的运动)
A cry for Nature Conservation
The New Term's Plan
雪为题写一篇英语短文
flower survived
My favorite movies
The Shanghai World Expo(上海世博会)
城市,让生活更美好
Traditional festional(传统节日)
中英语作文--My dream job
中国乡村教育运动兴起的原因分析
论析遵循语文学习规律 推进语文课程改革
目前美国最高法院的焦点在哪里呢?(1)论文
探析作品精神权利的国际保护(1)论文
浅论关注语文课程改革中出现的新问题
法官选总统?
WTO与改善中国电信法律环境(1)论文
英国民事司法改革架构中的ADR(1)论文
浅论信用证欺诈例外与第三方欺诈(1)论文
浅论国际商事仲裁中涉及贿赂的合同的仲裁(1)论文
论美国宪法的民主反思(1)论文
论析新学生观对语文课程改革的特殊意义及其实践策略
论WTO框架内电子商务规制现状及其发展趋势(1)论文
试论学习雷锋回到雷锋——关于学雷锋”运动的思考
浅谈从优秀到卓越——一个秘书的成长历程
《童年的发现》教案设计 分析篇
《儿童诗两首》同步作文写作指导
《儿童诗两首》重难点分析
《儿童诗两首》同步作文写作素材
《童年的发现》教案设计 精解篇
《童年的发现》美文欣赏一
《童年的发现》考点练兵 阅读篇
《童年的发现》美文欣赏二
《童年的发现》老师语录
《儿童诗两首》重点字词梳理
《童年的发现》重点字词梳理
《童年的发现》同步作文写作指导
《童年的发现》趣闻故事
《童年的发现》重难点分析
《童年的发现》同步作文训练素材