教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教案设计> 《詹天佑》导读

《詹天佑》导读

上传者:网友
|
翻新时间:2015-12-12

《詹天佑》导读

“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。”这句话是小学课文《詹天佑》这篇课文的中心句。课文是怎样体现詹天佑的“杰出”和“爱国”的呢?同学们阅读课文时要围绕中心句展开思路。

一、“爱国”的体现

由于清朝政府腐败无能,中国遭受许多帝国主义国家的侵略和欺侮。“当时,清朝政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权,想进一步控制我国的北部。”“刚”、“就”等词语充分暴露了帝国主义虎视眈眈的强盗野心。他们千方白计出来阻挠和要挟,认为中国要修铁路“最后还得求助于他们”,多么狂妄啊!甚至“有一家外国报纸轻蔑地说:‘能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。’”这是对中国的极端蔑视!中国真的没有这样的人才吗?不!“帝国主义者完全想错了,中国那时候已经有了自己的工程师,詹天佑就是他们中间的一个。”消息一传开,“全国都轰动了”。詹天佑受命于危难之际,能否完成任务,关系到民族的尊严和荣辱。虽然顶着沉重的压力,但是詹天佑毅然接受了任务。没有强烈的爱国之心,是绝对做不到的!

二、“杰出”的体现

詹天佑是如何主持修筑铁路的呢?勘测线路时,他说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他还亲自带领学生和工人,“扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点测绘”,夜以继日地工作。“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。”从詹天佑的所言、所行和所想中,可以看出他严格要求、以身作则的高贵品质。

开凿隧道和设计“人”字形线路,进一步反映了他杰出的才能。

“居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的方法。”八达岭隧道长1100多米,他“决定采用中部凿井法”。因地制宜,节约时间。“铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。”怎么办呢?詹天佑巧妙地设计了“人”字形线路,“这样一来,火车上山就容易得多了。”

强烈的爱国心和杰出的才能使得詹天佑提早两年完成了任务,“给了蔑视中国的帝国主义一个有力的回击”,同时也长了中国人的志气。事实证明,他的确是一个杰出的爱国工程师。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

五一假期第一则
小白
雨天
温暖的家
神鸟续写
妈妈晕车之后
春天
捉蚕
大自然的官司
春节
欢乐五一
第一次洗袜子
我学会了骑自行车
我想起一个讲诚信的故事
伤心的“五一”劳动节
高职院校对外交流与合作的实践途径研究
浅析当前我国高校油画静物教学的挑战与对策
浅谈以教师为主导的技工学校校园文化建设
大学英语写作教师教学信念与课堂实践
新时期老年犯罪原因分析及预防对策
高职院校诚信教育机制研究
建筑结构专业课教学中的德育渗透
对新形势下加强做好企业思想政治工作的思考
民办高校工程造价专业校企合作人才培养模式研究
国有企业职工责任感教育研究
体育互动教学的原则与策略研究
浅谈如何与时俱进做好企业的思想政治工作
浅谈目前历史教学中师生角色
宣告失踪制度的健全与完善
浅谈在英语课堂词汇教学中语境的运用
《唯一的听众》教学设计
《唯一的听众》教学札记
《唯一的听众》片断赏析
《唯一的听众》课文
《唯一的听众》练习设计
《唯一的听众》教材理解
《唯一的听众》教学札记
《唯一的听众》教学设计
《唯一的听众》教学设计
《唯一的听众》相关知识
《唯一的听众》教学设计
《唯一的听众》相关知识
《唯一的听众》教学设计
《唯一的听众》教学札记
《唯一的听众》教学设计