《棉花姑娘》教学设计2
翻新时间:2023-05-24
《棉花姑娘》教学设计2
继续学习
1.自读课文。
2.分角色表演。
先分小组表演,然后推荐到全班表演。
识记生字
1.出示生字小黑板,自读生字,边读边记。
2.小组合作学习生字,互相交流是怎么记住这个字的。
3.说说这些字中哪些字最难记,提示记忆字形的办法。
指导写字
1.出示要写的字。
提示:“雪”字下半部分中间的一横不能出头。
“帮”字左上部分的竖撇要出头。
2.观察每个字在田字格的位置,以及它各部分的大小宽窄。
3.学生临摹,描红练习。师巡视辅导。
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