《假如》第二课时教学设计
翻新时间：2023-07-19
《假如》第二课时教学设计
一、导趣
1、复习生字词
2、同学们都有自己的梦想吗？指名说（用上假如说一说。）
二、导疑与导思
1、但生活中并不是都处处美好，还有许多悲惨的事情。
出示图：风中的小树，渴望鸟妈妈的小鸟，坐在轮椅上的孩子看了这些你想说些什么？
2、出示图和诗句：自读，读出感情小树在寒冷的北风里，缩着身子，轻轻叹息。
小鸟呆在家里，苦苦等待，饿得哭泣。
他坐在屋里，望着窗外的小树和飞燕，默默流泪。
指名读，齐读，再自读。
3、看了这些，你们的心情好不好，你们愿不愿意帮助他们？
老师送给你们一支马良的神笔。有了它你就能实现你的愿望。
4、假如你有一支马良的神笔，你会给小树画什么？
指名说出示句子：我要给窗前的小树画个红红的太阳。
红红的太阳给人的感觉怎么样？
再出示句子：让小树在冬天也能快活地成长。能不能快乐地把节读一读。
出示小鸟图和小孩图，你会给他们画些什么？自选一节读给同桌听。
出示句子：我要给小树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食，让小鸟呆在家里，苦苦等待，饿得哭泣。
齐读句子。
说一说你会给不幸的西西画什么？
出示句子：我一定给不幸的朋友西西画一双好腿，还他一个健康的身体。
齐读句子。
说说西西有了好腿后他会怎么样？
用自己喜欢的方式背2、3节。指名背。
5、说一说我们身边都有哪些不幸的事？说一说你怎样去关爱他们？
6、把你美好的愿望写下来：
出示句子：假如我有一支马良的笔，我要给（）
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 书香伴我长大
- 童梦
- 一束菊花——送给老师的礼物
- 难忘的一天
- 走近运河
- 童年的歌
- 我的王磊哥哥
- 夏日
- 假如我独自旅行
- 世界对我来说
- 天国公主
- 轮滑热
- 20年后的我
- 我最敬佩的人
- 做梦
- 2004学年度第一学期小学师训工作计划--指导思想
- 2003学年度第二学期小学语文教研组工作计划--指导思想
- 2004学年第一学期小学教导处工作计划--工作思路
- 2003学年度第二学期二(2)班少先队工作计划--指导思想
- 2004学年度第一学期小学学校工作计划--指导思想
- 2004—2005学年度第二学期工作计划（中学）
- 2004-2005学年第一学期教研组计划
- 2005学年第一学期萧王庙中心小学语文教研组主要工作和措施
- 二（1）班小学二年级少先队工作计划--指导思想
- 2004学年度第一学期小学数学教研组工作计划--指导思想
- 艺术教研组教研计划
- 2004学年度第一学期小学少先队工作计划--指导思想
- 2004学年度第二学期二年级语文教研组工作计划
- 2003学年第二学期小学教导处工作计划--指导思想
- 2003学年度第二学期小学学校工作计划--指导思想
- 避开题设陷阱 巧解高考化学选择题
- 化学新教材与现代教育理念
- 中国翻译美学研究新发展
- 汉英语言差异和汉英的翻译
- 中英文商标的命名与翻译
- 试论行政诉讼举证责任制度(1)
- 基于建构性教学活动的理科学习评定
- 国外教育支出比较与我国财政教育支出的完善
- 浅论格式合同(1)
- 英汉习语的文化语境与翻译
- 加强对中国土地的财政调控研究
- 非智力因素的激活与现代教学
- 化学教育中人文精神的培育
- 处理文学翻译中的文化差异
- 发展性教师评价初探
- 《找春天》教案
- 《阳光》教学设计
- 《影子》教学设计
- 《小松鼠找花生》教学设计
- 《欢庆》教学设计
- 《窗前的气球》教学设计
- 《我多想去看看》教学设计
- 《小熊住山洞》教学设计
- 《难忘的一天》教学设计
- 《我们成功了》教学设计
- 《假如》第二课时教学设计
- 《“红领巾”真好》教学设计
- 《夏夜多美》教学设计
- 《雪孩子》教学设计
- 《借生日》教学设计