《秦兵马俑》2
翻新时间:2023-08-06
《秦兵马俑》2
一、师导入:
举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。它出土于西安以东30千米的临潼。秦兵马俑被誉为:世界第八大奇迹。让我们一起去神奇的地下王国看一看吧!
二、生观看课文插图
师问:你看到了什么?
三、学习第2节:
1、第2自然段写秦兵马俑规模宏大,认真读读这一段,找一找从哪些句子中可以体会到秦兵马俑规模的宏大。
2、生自己读
3、指名交流
(三个俑坑总面积达19120平方米,我们学校的占地面积大约13000平方米,三个俑坑大约有一个半我们学校这么大。)
4、指名当小导游读第2自然段(还有谁?可邀请)
秦兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明,让我们先来看看将军俑。
四、学习第4节:
1、生看图(将军俑)
请同学说说看了以后有什么感受?
2、指名读第4节
3、自己读课文,体会体会将军俑有什么鲜明的个性特点?
4、你可以说说你的体会。你也可以读课文,把你体会到的将军俑的个性特点通过朗读体现出来。
生交流:(师评价:威风凛凛、指挥若定)
5、男生齐读
五、学习第5~9节
1、师:除了将军俑外,课文中还介绍了哪几种兵马俑?
武士俑、骑兵俑、车兵俑、弓弩手、马俑
选择自己感兴趣的一种兵马俑,用刚才学习第4自然段的方法重点学习,看看图,读读课文,体会体会它们的个性特点。
2、生自学(时间允许:两人交流)
3、第5节(1)选择学习武士俑的举手(2)谁来说说体会?还有吗?读出体会也可以。
(3)现在想介绍武士俑的起立--齐读
(评价:英勇无畏、整装待发)
4、还有交流其他兵马俑的吗?
每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,你会发现它们神态各异。
六、学习第10节
1、请同学们自己练读这几种神态的描写
2、你能读好哪一种神态,就选这一种来读。
能征善战、准备以身殉国的勇士、勇武干练、思乡心切
七、作业
1、朗读课文。
2、抄写词语。
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