《桃花心木》课后反思
翻新时间：2023-07-02
《桃花心木》课后反思
我教《桃花心木》时，我就有意识地让学生联系现实生活来理解句子的意思，领悟其中蕴含的道理。课文中有这样一句话：“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”
我带领学生朗读了这句话以后，提出下列问题让学生议论：
１、树木的“不确定”是指什么？人的“不确定”又是指什么？
２、联系生活实际，说说你对这句话的理解。
３、为什么在不确定中生活的人能比较“经得起生活的考验”？
第一题学生能通过联系上下文理解，从而理解人的“不确定”。
第二题学生能联系生活实际，谈了自己知道的在艰苦环境中自强自立的人的事例。
知道只有在不确定中，才会对社会环境、人际关系等产生切身的感受，才会真正感知“尊重”、“艰辛”、“珍惜”等情感，从而学会与他人合作，体验到奋斗的艰难，珍惜来之不易的一切。学生在理解了这句话后又明白了做人的道理。教者所费时间不多，却使学生从文和道两方面受到启迪，既学习了语言，又受了教育，所以联系现实生活来学习语文课程能起到事半功倍的作用，只有将两者有机的结合起来，才能真正有效地达到教学目的。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 有些人
- 20年后
- 漫画
- 哎!这个人
- 春
- 家庭的快乐
- This is my bedroom（这是我的卧室）
- 礼物
- 观《家有儿女》有感
- 冬日
- 圣诞节
- 当我面对荣誉的时候
- 春天
- 心事
- 当我面对失败的时候
- 大学第四届学生会工作总结
- 2012年基层银行营业员工作总结
- 社区卫生服务站2012年工作总结
- 体育兴趣小组工作总结
- 小学英语教研组工作总结
- 九年级班主任学期末工作总结
- 九年级教学工作总结
- 学校“防灾减灾宣传周”活动总结
- 2012年文化新闻出版和人体育局工作总结
- 2012年学校安全工作总结范文
- 中学“十一五”教育科研工作总结
- 2012年学生会宿管部工作总结
- 地质测量安全技术应知应会培训班总结
- 农村信用社新聘员工培训工作总结
- 2012年信用社人力资源部工作总结
- 特许、行政法与规制工具_行政法论文(1)
- 经济发展中的财政政策——增长优先兼顾公平与稳定
- 中小企业发展的财政政策分析
- 对译者翻译风格的几点思考
- 行政诉讼协调制度若干问题研究_行政法论文(1)
- 新公共服务理论的超越与困惑_行政法论文(1)
- 论科技英语中的句子翻译
- 转变地方财政职能与建立地方公共财政的探讨
- 受教育权行政法救济的基本手段_行政法论文(1)
- 孙大雨对商乃诗的新诗创作与翻译实践
- 英语翻译语言学模型概论
- 对行政许可案件审理的几点思考_行政法论文(1)
- 从谈翻译应符合外语的表达习惯
- 国家职能观 财政职能及财政支出范围的理论选择
- 民主财政论：财政制度变迁分析
- 《草原》教学设计3
- 《草原》第一课时教学设计
- 《草原》第二课时教学设计4
- 《草原》教学设计5
- 《草原》教学设计8
- 《草原》教学设计1
- 《草原》第一课时教学设计2
- 《草原》第二课时教学设计
- 《草原》第一课时教学设计3
- 《草原》教学设计7
- 《草原》第二课时教学设计6
- 《草原》教学实录及点评 1
- 《草原》教学设计4
- 《草原》教学设计2
- 《草原》第二课时教学设计5