教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教案设计> 《草原》教学目标和教材简说

《草原》教学目标和教材简说

上传者:网友
|
翻新时间:2023-08-06

《草原》教学目标和教材简说

教学目标:

1、认识4个生字,会写14个生字。正确读写“地毯、渲染、勾勒、低吟、襟飘带舞、马蹄、礼貌、拘束、羞涩、摔跤、偏西、天涯”等词语。

2、有感情地朗读课文,背诵第一、二自然段。

3、感受内蒙古大草原美好的风光及风土人情,体会蒙汉两族人民之间的深情厚谊,激发了解西部的兴趣。

4、揣摩优美的语句,体会课文表达上的一些特点,学习作者抒发情感的方法。

课文简说:

这篇散文,字里行间浸润着浓郁的草原风情:那一碧千里的草原风光,那马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景,那纯朴、热情好客的蒙古族同胞,都令人难以忘怀。本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,并通过这些所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。

本文层次井然,作者按照事情发展顺序叙述,先描写草原秀美的景色;再描写草原迎客场面和草原联欢的情形。作者移步换景,由景及人,最后,以简明有力、含义丰富的诗句结束。全文安排有序,脉络清楚,衔接紧密,推进自然。课文写景语言优美,善于运用比喻和拟人的写法,不但形似而且神似,生动贴切,同时又不失纯朴简练,生动感人。三是情景交融,无论是描写自然风光还是主客相见、联欢、惜别,处处流露出作者的赞美之情。

本文作为“走进西部”的第一篇课文,目的一是引导学生感受充满诗意的草原风光与民族风情,体会作者对草原的热爱和对民族团结的赞颂之情;二是在阅读中体会表达上的一些特点,并积累语言;三是走进西部,通过这一篇课文的学习,引发学生对西部了解的欲望,激起对西部探讨的兴趣。

教学本课的重点是引导学生随着作家的叙述,在头脑中浮现出一幅幅生动的画面,从而感受草原风光与人情的美好。教学难点一是品味优美的语言,体会表达方法;二是通过学习此文,引起认识西部,了解西部的兴趣。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

春之歌
春天
春天来了
春天到了
四季的景色
找夏天
春天
一场好雨
春雨
春天是从哪里来的?
春天
在雷雨中……
冬天到了
下雨了
下雨
学生个人总结
民主评议党员个人总结
团员个人总结范文
助理工程师职称评聘个人总结
局纪检干部个人总结
讲正气树新风教育活动个人总结
对物业管理企业安全文化的认识
2009年教师解放思想大讨论活动个人总结
讲正气树新风主题教育活动个人总结
干部作风整顿教育活动个人总结
信息员工作总结
财政所所长个人总结
优化投资发展软环境建设活动个人总结
2009年第一季度报社个人工作总结
市工商联调研工作情况汇报
论科学发展观科学理论体系的逻辑构建
柏拉图的丑观念对当代人审美意识的影响
关于从形式逻辑到先验逻辑
关于农村籍大学生在校心理特点分析及其教育研究对策
浅论道德权利与义务关系之认识
试析“和而不同”的哲学蕴涵及现实意义
建立企业所得税汇算清缴新机制的探讨
浅论集体主义原则对整体主义思想的超越
关于宗教长期性的历史考察及其意义
股权投资损益和应交的所得税
浅谈墨、荀礼乐观看礼之存在价值及现实意义
关于句法理论的哲学思考
当前数据管理工作中的问题和建议
关于当前女研究生主观幸福期待与现实差距的成因分析
哲学解释学视域下的“传统”理论与马克思主义中国化
盘古开天
《夸父追日》教学实录
让课堂充满激情──《夸父追日》一课教学反思
神话
《夸父追日》课后反思
《夸父追日》教学反思
夸父追日
浊水溪和断藤湾
新编《夸父追日》
夸父追日
夸父之魂
《夸父追日》多音字同音字形近字组词
夸父追日赏析
追逐太阳的理想主义者夸父
《夸父追日》教学杂谈