《金色的脚印》阅读提示
翻新时间：2023-04-10
《金色的脚印》阅读提示
在你的心目中，狐狸可能是一种非常狡猾的动物。这篇课文主要记叙了男佣人从山里捉来一只小狐狸。老狐狸知道后，给小狐狸送食、喂奶，最后想出种种办法救小狐狸的事。两只狐狸在救自己孩子的过程中和正太郎建立了友好的关系，并救了正太郎。歌颂了爱的力量是伟大的，说明了“只有爱，才维系着生命，并使它充满活力。”赞扬了狐狸善良的一面。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 病房里的暖流
- 无价的尊严
- 谢谢您，老师
- 假文盲
- 鲜花上的演奏会
- 爸爸，我错了
- 我喜欢读书
- 令人激动的启动仪式
- 赛诗会
- 好消息
- 我的同学
- 论开卷有没有益
- 雷雨前后
- 邓亚萍，您是我的榜样
- 打篮球
- 论市场经济与立宪主义的实现国家法、宪法论论文(1)
- 宪政的新范式国家法、宪法论论文(1)
- 宪法的适应性问题研究国家法、宪法论论文(1)
- 官员腐败的文化传统溯源
- 新传统主义与儒学及中国传统文化的复兴
- 宪政的复权国家法、宪法论论文(1)
- 略论中国传统文化的整体观
- 论美国宪政下的正当法律程序国家法、宪法论论文(1)
- 论宪政的平衡性国家法、宪法论论文(1)
- 中国传统文化中关于人的教育——修身
- 《大一生水》篇管窥
- 法律锲入：政治冲突的秩序和地方自治的缺失
- 中国宪法实施的私法化之路(2)国家法、宪法论论文(1)
- 中国宪法实施的私法化之路(4)国家法、宪法论论文(1)
- 法律锲入：政治冲突的秩序和地方自治的缺失
- 《伯牙绝弦》有感
- 《金色的脚印》中心思想
- 《金色的脚印》教学设计2
- 《伯牙绝弦》教学设计
- 《伯牙绝弦》教学设计2
- 《金色的脚印》有感
- 《金色的脚印》教学设计1
- 《伯牙绝弦》教学设计1
- 《伯牙绝弦》赏析
- 《金色的脚印》
- 《金色的脚印》教学设计4
- 《伯牙绝弦》有感
- 《金色的脚印》教学设计3
- 《金色的脚印》阅读提示
- 《金色的脚印》拓展阅读