教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教案设计> 《金色的脚印》片断

《金色的脚印》片断

上传者:网友
|
翻新时间:2023-07-04

《金色的脚印》片断

师:通过上节课的读书、讨论、交流,同学们对课文内容有了深入的了解,我们了解到信任往往会创造出奇迹。文中的主人与狐狸建立了深厚的情意,谱写了人与动物和谐相处的乐章。同学们,读了课文你还有什么感受?

生1:狐狸真狡猾,因为它们会试探人。

生2:狐狸妈妈太伟大了。

生3:小太郎很有爱心了。

……

师:是呀,只要人人都有爱心,世界就会变得更美好。“一串串金色的脚印延伸到密林深处,还会有什么故事发生呢?同学们,拿起你们手中的笔,用你美好的心愿,再谱写一曲赞歌,行吗?

生:(异口同声)好!(脸上露出跃跃欲试的喜悦。)

【案例分析及教学反思】

主题探究的过程是一种积极的学习过程。主题是指在语文学习过程中让学生围绕一个主题主动探究、自主学习、解决问题,从而获得能力提升。那么,如何能让每一个学习个体都能够在学习语文的过程中主动获得足够的信息呢?引导学生进行主题探究活动,让学生在活动中体验、感悟是很重要的。在平时的闲谈中,学生说:“在学习过程中给我们讲授,我们能学会;让我们在活动中观察,我们能理解;让我们参与其中去体验感受,我们则能够学会实际运用。

长期以来,我们过多的重视了知识的继承,而忽视了知识的运用和创造。案例中,《金色的脚印》一课的教学,通过学生的阅读理解,在巩固复习后,把知识拓展到课外,将课内学习和课外运用相结合,充分满足学生的欲望,发挥他们的主观灵动性和创造性。

《语文课程标准》中明确指出“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读”;在语文课程总目标中提出“能主动进行探究性学习,在实践中学习运用语文”。着就要求我们教师在阅读教学中,引导学生改变纯“接受性”学习,倡导探究性学习,启发学生多方向、多元化地解读文本。

布鲁纳说过:“对学生最好的刺激乃是对所学材料的兴趣。”在阅读教学中,结合教学内容和学生的实际创设一定的情景,能有效地激发学生的体验热情,培养他们住动探究意识,激起探究欲望。

在今后的教学中,我应该多注意阅读教学中,文本对话、师生对话、生生对话,加强阅读方法的指导,起到引领启发、点化推进,以问题为中心,以话题为中心,以生活为中心,以学点为中心等,引导学生探究学习,挖掘学生的潜质。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

绿萝
含羞草
太阳花
吊兰
第一次吃芒果
仙人掌
家乡的草地
荷花
仙人掌
红掌
“仙人花”一现
我爱家乡的桔子
石榴
种子宝宝快长大
报年红
小学四年级英语教师学期教学工作总结
初一政治教学工作总结
幼儿园大班舞蹈教学工作总结
幼儿园大班美术教学工作总结
初三英语教学工作总结
2009年教学反思总结
2009年小学英语教学工作总结
高一语文学期教学工作总结
幼儿园教科研教学工作小结
化学工程学院教学工作总结
初二年语文备课组教学工作总结
2009年中学化学教学总结
小班化教育教学工作总结
中学学期教学工作总结
中专部2009年度教学工作总结
对黄河流域地下水资源利用状况分析
中国行政法的平衡理论(1)论文
试析住宅改造区消防给水设计探索
对水库除险加固中水闸设计分析
改革开放30年我国行政法的发展与展望(1)论文
美国证券执法中的行政法官制度(1)论文
论现代行政过程中的行政法律关系(1)论文
水利水电招投标不正当竞争的防范
概念法学和政府管制背景下的新行政法(1)论文
对于加大水利建设执法力度的思考
论我国依法行政与宪法教育之关系(1)论文
对建筑工程电气安全隐患分析
论公共行政变迁背景下行政法发展的新趋向(1)论文
行政法制建设下有限政府的构建初探(1)论文
论新时期水利文化建设存在问题及其发展思路
《猴王出世》教学反思
让学生走上讲台──《猴王出世》教学案例
《猴王出世》教后反思
《猴王出世》教学札记
《猴王出世》结构分析
《猴王出世》章法结构
《人物描写一组》教学杂谈
《人物描写一组》探究感悟
《猴王出世》句段赏析
《人物描写一组》课文理解
《猴王出世》教学反思
听《猴王出世》有感
《猴王出世》教学杂谈
《猴王出世》文章导读
《猴王出世》写作特点