《跑进家来的松鼠》难点解析
翻新时间：2023-05-01
《跑进家来的松鼠》难点解析
１、它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。
这句话介绍的是松鼠的习性。
写松鼠在我们家“整天满屋乱跑”“跳来跳去”，可从“惊人”“从来没有”中，我们看到的是作者对小松鼠的这些行为并没有丝毫的埋怨，我们读到的只有称赞。
２、有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢？
松鼠“跳”到小作者的肩上，“蹭”他的脸，还“轻轻咬”他的耳朵，俨然，松鼠已成为小作者亲密的伙伴。
对于松鼠的喜好，小作者已了然于心。描写松鼠的几个动词，不仅写出了松鼠的可爱灵活，更流露出了作者对松鼠的喜爱之情。
３、爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”
读着爸爸的这句话，爸爸对松鼠因喜爱而产生的宽容溢于言表。知道是松鼠偷吃了糖，发现自己一直错怪了自己的孩子，爸爸不仅没有责怪松鼠，反而“哈哈大笑”，认为这是松鼠的天性，还夸奖它“不甘落后”。
４、有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧？我们心里空落落的。
松鼠不见了，作者一家人到处去找，却又哪儿也找不到。虽然猜想它也许跑回了森林，可作者一家人的心里是“空落落”的，他们多么舍不得这只可爱的松鼠啊。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 西瓜
- 这里“星光灿烂”
- 好美的雪
- 假如我下棋失败了
- 夏季果王——西瓜
- 给爸爸妈妈说
- 知了,看你往哪儿飞
- 我想对“月亮”说
- 心随圣火一起跑
- 夏季解暑王——西瓜
- 校园一角
- 过生日
- 钓龙虾
- 一次语文公开课
- 保护虫类，人人有责
- 最新节约用水倡议书范文
- 2011年党员公开承诺书
- 爱护环境人人有责倡议书
- 环保小卫士倡议书
- 2011年审计局党支部创先争优承诺
- 医院创先争优承诺书
- 学校领导及普通教师创先争优承诺书
- 领导干部任前承诺书
- 镇党委副书记个人党性分析材料
- “珍惜时间、努力学习”倡议书
- 爱护校园环境倡议书
- 诚信考试倡议书
- 保持共产党员先进性教育个人党性分析材料
- 教师党员公开承诺书
- 生命教育活动月倡议书
- 动画教导的模式论述
- 浅论社会主义和谐社会的基本内涵和构建基础
- 浅析构建轭式搭配的心理空间模型
- 浅论以人为本的公共政策评估标准
- 论共同危险行为(1)论文
- 论中西戏剧弃妇形象折射集体无意识
- 简论德汉配价语法研究说略
- 中国特色社会主义是一种“超越”
- 论构建和谐社会的利益协调机制
- 论“执政为民”与权力观、政绩观、世界观
- 艺术市场对艺术创作的影响分析
- 美术教学使用音乐的构思与实践
- 侵权法上因果关系理论研究（上）(1)论文
- 协商民主：执政党主导的民主化进程的选择性亲和
- 未来20年我国科技法制建设的战略构想(1)论文
- 《画杨桃》
- 《画杨桃》第二课时教学设计九份8
- 《画杨桃》同步辅导、作业设计2
- 《画杨桃》第二课时教学设计九份4
- 《画杨桃》第二课时教学设计九份2
- 《画杨桃》教学设计6
- 《画杨桃》第二课时教学设计九份5
- 《画杨桃》教学设计 5
- 《画杨桃》第二课时教学设计九份3
- 《画杨桃》教学设计4
- 《画杨桃》教学设计7
- 《画杨桃》第二课时教学设计九份7
- 《画杨桃》第二课时教学设计九份
- 《画杨桃》综合资料
- 《画杨桃》第二课时教学设计九份6