《老人与海鸥》有感
翻新时间：2023-05-13
《老人与海鸥》有感
自从读了《老人与海鸥》这篇课文后，我的脑海里就老是浮现着三个字“为什么？”为什么课文中说老人数十年的冬天，都来给海鸥喂饼干？他又没有义务。为什么？老人一个月的工资，大部分都给海鸥买了饼干，难道是老人工资多的花不了？可是老人一个月只有３００余元的低保呀！老人每天步行２０余里给海鸥送食物，又是什么力量支撑的呢？这几个问题在我的脑海里不断出现，缠得我是坐不宁、起不安，吃嘛嘛不香，做嘛嘛不顺呀！
经过几天的冥思苦想，我终于恍然大悟：老人每个冬天来给海鸥送食，风雨无阻。因此建立了与海鸥比父子之情还深几千万倍的情感。老人一个多月的工资都给海鸥买了饼干，才不是因为钱多了没处花，而是因为老人不忍心看到过冬的海鸥忍饥挨饿，虽然饿的是海鸥的肚子，可痛的却是老人的心呀！所以老人宁愿自己生活苦一点儿，也不愿看到自己那群“儿女”们受饥饿之罪。只要看到海鸥们开心、高兴，老人就已经十分幸福了！
旧的总是已经解决，可是新的烦恼又追来了。为什么？老人去世后，海鸥们竟在老人遗像前为老人追悼、守灵，甚至流泪、伤心！难道海鸥也有人一样的情感？它们也有对老人的怀念，也舍不得离开老人吗？如果是的话，是什么让它们这样反常呢？这股神奇的力量又是什么？
其实，这十余年寒冬里，海鸥们已经把老人当作了自己的亲人，所以它们依恋他，喜欢他！当老人去世后，不要说留恋和不舍，就是让它们的命去换老人的命的话，我坚信，它们也会的。但这不可能成为事实了，海鸥们沉溺在悲痛的海洋中。我坚信：海鸥们世世代代不会孤独无依，不会无照料。因为，在海鸥老人去世后，人鸟真情感动了许许多多善良的人们，在昆明翠湖边，又涌现许多热爱海鸥的人们，他们勇敢地真诚地接住照顾海鸥的“接力棒”，呵护着它们……
是爱，爱的桥梁架在他们彼此的心里，谁说爱不能创造奇迹呢？
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 爸爸，我想对您说
- 拥有一颗感恩的心
- 我的“野蛮”爸爸
- 都是粗心惹的祸
- 爱护地球
- 弟弟，我真的不是故意的
- 我的表弟
- 那一刻，我笑了
- 微不足道的爱
- 我的妈妈
- 改改吧，我的父母
- 我渴望哥哥能重返校园
- 母爱
- 我
- “武林高手”老妈
- 如何搞好优质服务
- 悼周书记
- 滦县法院信息宣传工作出“新招”
- 创建学习型领导班子
- 浅谈加强领导干部执政能力建设
- 烟王未日（烟草局小品）
- 两个文明一起抓
- 三句半：新业这一年
- *公司致毕业生的一封信
- 转正申请（乡镇人大秘书）
- 加强和改进新形势下干部教育培训工作问题的研究
- 初任公务员转正申请（乡镇）
- 爱国、爱行、爱岗，奏响青春乐章
- 新春团年宴台词
- 超越安全抓安全 创建本质安全型矿井
- 浅谈信息传播影响社会秩序的四维分析
- 经济全球化和国际经济法学(1)论文
- 关于文化势能与奥林匹克文化传播
- 关于国际私法总则的若干思考（一）(1)论文
- 中德买卖合同制度的比较（上）(1)论文
- 关于知识管理与企业电子化学习
- 试关于流通抵押权(1)论文
- 关于培养音乐审美意识与高师音乐理论课教学改革
- 试析中学文言文教学
- 论澳门国际投资争端的处理(1)论文
- 互联网对国际合同法规的冲击(1)论文
- 关于国际商事仲裁管辖权异议(1)论文
- 论析学科教学知识视角下的《通信原理》课程教学
- 试析文言文：关于中学文言文教学的点滴思考
- WTO规则在中国适用问题之探析(1)论文
- 《雪孩子》第二课时教学设计
- 《借生日》教学设计
- 《雪孩子》教学设计
- 指导学生美读培养学生美感──《小熊住山洞》教学案例设计及分析
- 《小熊住山洞》教学设计
- 《雪孩子》教学设计
- 《小熊住山洞》教学案例
- 《雪孩子》教学设计
- 《雪孩子》教学案例
- 《借生日》教学设计
- 《雪孩子》教学案例
- 《借生日》教学设计
- 《雪孩子》教学设计
- 《雪孩子》教学设计
- 《借生日》教学设计