教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教案设计> 《跑进家来的松鼠》案例反思

《跑进家来的松鼠》案例反思

上传者:网友
|
翻新时间:2023-08-14

《跑进家来的松鼠》案例反思

【教学案例】

(学生自学课文后。)

师:从字里行间你感受到作者一家对跑进家里的松鼠有着怎样的感情?

生:宽容、理解。

生:喜爱。

生:舍不得。

师:从哪些语句可以读出这种感情,找出来读一读,再和大家交流。

交流1:有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵。我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢?

生:从这些句子里我看到作者和小松鼠的关系像亲密的朋友。

生:从“跳”“蹭”“咬”这几个动词我体会出了松鼠的可爱灵活,感觉到了作者对它的喜爱。

(学生朗读。)

交流2:爸爸哈哈大笑,说“我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后!”

生:从爸爸的话里我知道他们已经把松鼠看成家里的一员,和他们融为一体,由此可见他们对松鼠的喜爱不同一般。

生:我从这句话里还读出了宽容,这种宽容是因为喜爱而产生的。

(学生朗读。)

交流3:有一天,它干脆失踪了,哪儿也找不到了。也许它跑到花园或森林里去了吧?我们心里空落落的。

生:在我家作乱的松鼠失踪了,在常人眼里觉得是高兴的事,从“空落落”可以看出他们因喜爱松鼠而舍不得它走!

生:我觉得人们不应该因喜爱把松鼠长时间养在家里。

师:说说你的看法?

生:这样会使松鼠丧失在野外生活的本领。

师:我们看松鼠怎样跑进家来的?在主人家改变了原有的生活习性了吗?

生:文中写我家紧挨着森林,才有松鼠跑进家来的可能。它在我家里“储备冬粮”“冬眠垫窝”说明它的生活习性没有改变。再说,它可以随时回到森林。不必为此担心。

师:说得真好!我们同学很会品读,能发表自己独到的见解,提出新的感悟,还解决了问题。让我们再次朗读感悟作者一家人对松鼠的喜爱之情吧!

【教学反思】

围绕作者一家对松鼠的喜爱展开交流时,学生第三次交流因喜爱引发的争论,产生思维的碰撞,其实就是对文本价值探究的课堂资源,只是有点偏颇。教师要自然引导,选择合适的路径,带领学生去比较,去发现,在自我认同中又回到文本中来。在此环节中,要善于捕捉学生交流中的信息,引起他们思维火花的碰撞,激活语文课堂,使学生焕发出勃勃的生命力,产生进一步阅读文章的兴趣。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

做鸟窝
快乐的秋假
我的书包
家乡的小河
抓小鱼
快乐元宵节
红领巾流“血”了
第一次坐飞机
小乌龟
二十年后的拖把
“六一”儿童节
我的理想
我与书
会“唱歌”的杯子
放生
辞职信范文下载
学生干部辞职报告
辞职信模板
公司人员辞职信
编辑辞职信
辞职信的格式
一封辞职信
广告公司员工辞职信
办公室主任辞职信
幼儿园教师辞职信
因考研写的辞职信
如何写好辞职信
班长的辞职申请
报社记者辞职信
学生会成员辞职信
浅论知识产权争议ADR的功能、价值及模式(1)论文
网络时代公众场所偷拍偷录问题探究(1)论文
试论知识产权的宪法保护(1)论文
关于中小企业技术剑新中的知识产权问题(1)论文
关于哈萨克族传统医药的知识产权保护(1)论文
试论科技查新在我国知识产权战略中的作用(1)论文
关于网络知识产权法律保护(1)论文
论美学的现代发生
试论《企业知识产权管理办法学术建议稿》的说明(1)论文
文化美、前文化美与复合美
中国侵权责任法解说(1)论文
市场经济的制度基础:政府与市场关系再思考
电影剧作模式论
新世纪中国后现代文化美学踪迹(会员资料)
新世纪中国后现代文化美学踪迹
《四个太阳》教案
《爷爷和小树》教案
《小熊住山洞》教案
《影子》教案
《秋天的图画》教案
《阳光》教案
《比尾巴》教案
《小小的船》教案
《回声》教案
《哪座房子最漂亮》教案
《静夜思》教案
《吃水不忘挖井人》教案
《影子》教案
《雪地里的小画家》教案
《影子》教案