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《借生日》教学设计12

上传者:网友
|
翻新时间:2015-12-13

《借生日》教学设计12

【教学目标】

1、认识十二个生字,会写“今、正、雨、两”4个生字,认识偏旁“饣、牛”。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文。

3、初步了解课文内容,懂得关心父母、孝敬长辈。

【教学重点、难点】

知道小云借生日给妈妈的原因,从故事中了解母女间的情感。
【教学准备】

课件《生日歌》、《好妈妈》。
【教学时间】

2课时。
【教学过程】

第一课时

课前:放《生日歌》,师生合唱。

一、由生日歌引入课题

1、小朋友们,生日指哪一天,你们喜欢过生日吗?你在过生日的时候,你最希望的是什么?

2、指名说一说。

3、平常你们向别人借过东西吗?有听说过借生日的吗?今天呀,我们就要来学习一个借生日的故事。板书课题《借生日》齐读课题。
二、初读课文、整体感知

1、引导质疑。

2、生日读课文、圈出生字、读准字音、读通句子、标出自然段序号。

3、和同桌交流识字方法。

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