教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 课后练习> 六年级语文同步练习:彩色的翅膀

六年级语文同步练习:彩色的翅膀

上传者:网友
|
翻新时间:2023-08-07

六年级语文同步练习:彩色的翅膀

1、读句子,回答问题

☆他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”

①给句子换个说法,意思不变。

②从这个句子我体会到了海岛战士

的感情。

☆ 战士们都笑着,用两个指头( )起一小片来,细细地( )着,

轻轻地( )着,慢慢地( )着,不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。

①在括号中填入合适的动词。

②这两句话写出了战士们收获西瓜后 的心情。

2、课文为什么用“彩色的翅膀”作题目?

不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通的人。我写作( )我有才华,( )我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不上成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说:“人活着不是为了吃白干饭,我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到,( )我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”

1、在括号内填上适当的关联词语。

2、上文是著名作家巴金在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中,作者多次表达了他对人生的态度。请把你感受最深的一处抄写下来______________________________________________。

3、读了这段话,我们能充分感受到作者 _____________________的高尚品格;感悟到比生存更有价值的是_______________________。

4、为了明确地表达自己的想法,作者多次运用了反义词。认真默读,至少把其中的两组摘抄下来。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

农夫和乌鸦
春节
点鼻子
打乒乓球
我的弟弟
乌龟大叔进城
多彩的秋天
我的妈妈
可爱的小狗
秋天的快乐
书包里的悄悄话
有趣的蚂蚁
家长会
句子医院看病
石榴园
预备党员转正申请的范文
入党转正申请书写作及范文
教师入党转正申请
提供大学生预备党员转正申请书
2009年入党积极分子思想汇报
最新XX入党转正申请书
预备党员转正申请书的范文一
XX年在校大学生入党转正申请书范文
XX警察入党转正申请书范文
优秀入党转正申请书范文
学校领导入党转正申请书范文
乡镇党员转正申请
幼儿园教师入党转正申请书范文
入党转正申请书例文范文
XX教师入党转正申请书范文
跨座式单轨铁路的特点及其应用前景
城市轨道交通系统分析
城市轨道交通直流供电的控制和保护系统
中国音乐治疗的现状分析及前景展望
城市轨道交通对生态环境的影响
城市轨道交通对城市结构的影响因素分析
钢轨嵌入式轨道结构及其设计优化
论民族音乐流行化——从女子十二乐坊谈起
城市轨道交通噪声控制的探讨
面向21世纪政治学研究的主题  
A 型车车辆限界和设备限界的确定
城市轨道车辆空调系统
上海地铁二号线车地通信系统分析
城市轨道交通信息通信系统技术
法律锲入:政治冲突的秩序和地方自治的缺失
《小木偶的故事》教学设计
《狮子和鹿》 教学设计一
《富饶的西沙群岛》 教学设计一
《电脑住宅》教学设计及反思
《陶罐和铁罐》 教学设计二
《长城》教学设计
《一次成功的实验》 教学设计
《掌声》 教学设计三
《掌声》 教学设计一
《狮子和鹿》 教学设计二
《掌声》 教学设计二
《给予树》 教学设计
《陶罐和铁罐》 教学设计一
《好汉查理》 教学设计
《科利亚的木匣》 教学设计