教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 课后练习> 《称赞》探究活动

《称赞》探究活动

上传者:网友
|
翻新时间:2023-08-07

《称赞》探究活动

1、朗读课文,想一想:假如小刺猬一开始不是称赞小獾,而是取笑他的板凳做得很粗糙,会有什么样的结果?

2、自己选一个同学,夸夸他的优点。注意选择平时表现不太好的学生,发现他们的长处。

3、回家选择合适的时机,用恰当的方式,试着称赞你的家人。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

给灾区小朋友的信
我喜欢的书
因为有爱
美丽的大森林
海浪与星星
我的自画像
我喜欢的福娃
放鞭炮
二只可爱的仓鼠
春游
出游
玩偶
快乐"六一"
感谢您!爱我的人
双喜临门
多媒体运用对音乐教学的影响
从日本音乐史看日本音乐的发展
高性能沥青路面SUPERPAVE在美国的应用状况
劫夫歌曲艺术特色
由《阿姐鼓》剖析90年代中国文化的基本特征
我国机车信号信息标准化工作
地理信息系统在物流配送中的应用
从科学的发展观谈高师钢琴教学
中国智能交通系统发展框架构想
微波扩频技术在交通系统中的运用
GPS在公路工程控制测量中的应用
浅谈声乐表演艺术中的心理问题
论想象力和心理素质在小提琴演奏中的作用
论初中音乐课学生创新能力的培养
为戏曲现代戏注入现代基因
《我是什么》教学实录、说课设计、综合资料2
《浅水洼里的小鱼》综合资料
《浅水洼里的小鱼》第一课时教学设计1
《浅水洼里的小鱼》教学实录1
《浅水洼里的小鱼》第一课时教学设计2
《浅水洼里的小鱼》第二课时教学设计2
《“红领巾”真好》教学设计之一
《父亲和鸟》教学设计之二
《浅水洼里的小鱼》第二课时教学设计3
《我是什么》教学实录、说课设计、综合资料3
《我是什么》教学实录、说课设计、综合资料4
《父亲和鸟》说课设计
《浅水洼里的小鱼》教学设计1
《浅水洼里的小鱼》第二课时教学设计1
《浅水洼里的小鱼》教学实录2