翻新时间：2015-12-13
创设情景，教学《宿新市徐公店》
新的课程标准要求教师改变教学观念，改进教学方法，运用多种教学手段，营造以人为本，以学生为中心的课堂氛围，让学生真正溶入课堂，做到乐学、善学，促进学生素质全面、持续、和谐的发展。为此，我在教学《宿新市徐公店》时，围绕这首诗的难点、重点问题，采用了“创设情景”的方法，以学生为主体，激发学生兴趣，满足学生的表现欲，挖掘学生的思维潜力，充分张扬学生的个性。
一、用“美”的语言，激发学生兴趣
１、引入：春天，是花的季节，是绿的季节，是一个充满诗情画意的季节。历代诗人写了不少赞美春天的诗句。谁来背一首赞美春天的古诗？
２、是的，《咏柳》通过写像“碧玉”、如“丝带”的柳叶，赞美了春风。《游园不值》通过写一枝出墙的红杏，赞美春天给人们带来了生机和活力。现在要学的《宿新市徐公店》，则是从另一个角度来赞美春天。这首诗看起来很平淡，但我们认真学习之后，就会发现它是一首构思精巧，较好地表现了儿童生活情趣的好诗。
二、用“美”的画面，帮助学生理解，表演
１、在初读这首诗后，用下面几个思考题，帮助学生分析诗中的景物：
⑴诗中写了哪几种景物？这些景物各有什么特点？
⑵诗的前面两句写什么？后面两句写什么？
⑶诗中重点写什么？
２、出示插图，引导学生观察，使学生对诗中的景物详记在心，进一步理解诗意。
３、在理解了课文内容后，鼓励学生边吟诵边表演，把追逐蝴蝶的场景表现出来。
三、用“美”的例文，沟通学生的思路
１、在学生基本理解了诗意后，教师讲述：我们了解了诗的大意还不够。诗的语言十分精炼，往往短短的一句就包含了丰富的内容，只有充分想象才能深入领会诗的意境。
２、出示《一枝红杏出墙来》的文章：
这是由《游园不值》改写而来的，作者在体会诗的意境上，较好地发挥了自己的想象。请大家欣赏，看看哪些地方写得好。
教给学生改写的方法，并要求学生根据诗意自构情节，改写成一篇记叙文。
四、用“美”的旋律，唤起学生的灵感
诗中儿童扑蝴蝶的场面是改写的重点，也是难点。为了让学生写出特色来，我在课堂上放了一段能表现这个场面的音乐。优美的旋律，再加上解说，唤起了学生的灵感。
下载文档
网友最新关注
- 畅想2008年北京奥运
- 我成长中的一件事1
- 那一次我错了
- 假如我长大了
- 我成长中的一件事
- 校外见闻一则
- 我的心愿
- 校外见闻一则
- 我身边的一件事
- 优秀小学全家为我而高兴
- 记事在路上见到的一件事
- 我身边的一件事
- 一次活动
- 记我身边的一件事
- 全家为我而高兴
- XX年市物价局年度工作总结
- 医药购销领域商业贿赂治理专项工作总结
- 十一旅游黄金周情况总结
- XX乡镇农技站年终工作总结
- XXX乡村校管理经验
- 法院社会主义法治理念教育学习阶段总结
- 团区委XX-XX年青年人才工作总结
- XX年供电公司年终工作总结
- 电业局党委宣传部XX年工作总结暨XX年工作安排
- 县乡人大换届选举工作总结
- 离退休管理工作总结
- 部队工作总结
- 县中医院XX年挂钩帮扶工作总结
- 基层政法干部法治理念的缺陷及对策
- XX年市老龄工作总结及工作安排
- 浅论如何加强应收账款的管理
- 对公司财务管理目标的思考
- 格林柯尔财务舞弊案例分析及启示
- 略论结构性理财产品设计及定价
- 试析企业并购中的财务风险及防范措施
- 我国上市公司财务报告舞弊分析
- 对财务舞弊的浅析
- 关于共同治理、相机治理与财务治理效率
- 财务报表舞弊相关问题的研究
- 浅议财务风险及其防范
- 公用事业单位资金管理效益的现状分析
- 试析新准则下房地产开发企业以房抵债的会计与税务处理
- 高校学生缴费收入账务核算之重建
- EPC总承包模式下核电工程项目风险分析
- 简析如何提高财务报表分析指标评价质量
- 梦对身心活动的影响
- 《我们的民族小学》教学展示 参考图片
- 科幻小说将变成现实
- 我国少数民族人口及主要分布地区
- 蒙古族马头琴的来历
- 孔雀舞
- 《我们的民族小学》参考资料
- 高山族的分布
- 我国少数民族概况
- 世界载人飞船历史上的几起重大事故
- 人类的首次太空行走
- 梦是传递信息的密码
- 《我们的民族小学》课文解读
- 走进中国航天第一港
- 珞巴族民族来源