教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 知识扩展> 熊猫的误会

熊猫的误会

上传者:网友
|
翻新时间:2023-06-29

熊猫的误会

【导读】

同学与同学之间,有时会产生一些小小的误会,这是很正常的。可是熊猫能有什么误会呢?读了下文,你就知道了。

一天,一只熊猫从中国来到了非洲一个友好国家的动物园,刚一下车,就发生了这样一场误会──熊猫见一头大象站在草地上一动也不动,怎么回事呢?大概是病了吧,应该赶快送它到动物医院去呀。熊猫想到这里后,急忙上前,轻轻地捅了大象一下,关切地问道:“朋友,您觉得身上哪儿不舒服,是不是病了?应该赶快到动物医院去治疗。”

大象睁开了眼睛,一时迷迷瞪瞪的,心中觉得奇怪,急忙说道:“我觉得身上哪儿都舒服,什么病也没有,你怎么说我有病呢?”

熊猫很纳闷,问道:“既然您身上没病,那您刚才为什么痴呆呆地站在地上,合着眼睛,一动也不动呢?”

大象这时知道这位新朋友因不了解情况,闹误会了,忙解释说:“我刚才是站立在地上睡觉,并不是病了。”

熊猫一听,更加纳闷了,忙问:“睡觉?您怎么能站立在地上睡觉呢?”

大象觉得这位新朋友问的问题很奇怪,咯咯一乐,说:“哼,笑话,我不站在地上睡觉,难道还能躺在地上睡觉吗?”

熊猫听后,觉得这位新朋友回答得很奇怪,也咯咯一乐,说道:“当然是要躺在地上睡觉。在我们中国,我有很多大象朋友,它们都是躺在地上、侧着身于睡觉的,哪头大象若是站立着睡觉而不能躺下就一定是病了。”

大象一听是这么回事,忙给熊猫解释起来:“朋友,这里是非洲,而不是你们中国。据我所知,我们非洲大象跟你们中国所在地亚洲大象不同。我们非洲大象向来就是站立着睡觉的,从来不会躺在地上睡觉;而你们亚洲大象──当然包括你们中国大象向来就是躺在地上睡觉而从来不站立在地上睡觉的。”

熊猫听完大象详细地解释后,如梦方醒,不好意思地一笑,说道:“噢,原来是这么回事,我还以为您是病了呢。”

“哈哈哈……”动物园里响起了大象、熊猫爽朗的笑声。

(选自山东教育出版社《小学生阅读文选》第四册)

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

不劳动的人注定要挨饿
垒房子
放飞梦想——竹蜻蜓
猪八戒休假
游鲍山
《风筝》续写
栗子
看国庆阅兵式有感
我的奇思妙想
又见高尔基
秋天的风
豆芽观察日记
我最喜欢的老师
豆芽观察日记
泡温泉
谈水库科技档案管理与利用的实践
一战利器:英国李―恩菲尔德Mark?III短**
孔子与臧文仲的纠葛
充充电加加油歇歇脚
野农优品:不做农业O2O的“淘宝店”
史学,一门吃灰尘的学问
创业公司薪酬设计“三字经”
关于如何做好企业工会工作的分析
大可乐丁秀洪:给团队一个未来
大悦城:O2O主场必须在线下!
山东省麦后夏直播花生生产发展潜力与对策
当奥巴马也患上“空巢症候群”
企业党务工作存在问题探究
嘉靖皇帝:丹炉焚毁的帝业
每天一斤菜半斤果,您达标了?
蟋蟀的住宅教学设计教案
爬山虎的脚听课有感教学案例反思
蟋蟀的住宅精品教案六教学案例反思
爬山虎的脚教学反思教学案例反思
爬山虎的脚说课设计二教学案例反思
爬山虎的脚说课设计三(第二课时)教学案例反思
爬山虎的脚教学片段赏析二教学案例反思
爬山虎的脚教学片段赏析三教学案例反思
爬山虎的脚教学后记教学案例反思
蟋蟀的住宅精品教案三教学案例反思
爬山虎的脚教学片段赏析教学案例反思
爬山虎的脚教学(第一课时)教学案例反思
7 蟋蟀的住宅之教材分析教学案例反思
爬山虎的脚说课设计教学案例反思
蟋蟀的住宅精品教案二教学案例反思