教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教学分析> 挖掘课程资源,培养写作兴趣──《金色的草地》教学随笔

挖掘课程资源,培养写作兴趣──《金色的草地》教学随笔

三年级就要接触写作,想想心里就有点害怕,不知道该怎样去教学生写作,培养他们的写作兴趣。作文教学的目的是让学生对作文产生浓厚的兴趣,并感到有东西可写,有一种想表达的强烈欲望,从而在不断的写作实践中掌握写作技巧,感悟写作真谛,提高写作水平。《语文课程标准》也指出:“写作教学要贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。”

正当我对写作教学感到困惑时,在教完《金色的草地》这篇课文,课后的一个问题“仔细观察你喜爱的花草,说说你的新发现。”这让我有了跃跃欲试的冲动──对,让学生从观察入手,仔细地观察生活、联系生活,先培养他们的写作兴趣。的确,对中小学生来说,培养他们对写作的兴趣,这是最关键的,也是最根本的,它远比让学生了解一些知识和技巧来得重要。

于是,我就沿着这个思路,让学生回家后,选择自己喜欢的一种花或草,认真地观察,把观察后的发现写出来。一些同学的兴致就非常的高,回到教室就叽叽喳喳地向我汇报他们观察的结果,而且有些学生还观察得很仔细。下面是一些学生观察后的发现:

学生1:星期日,我起得很早,我就去给我的四季花浇水,我发现它们都开放得漂漂亮亮的。中午,我又去给它们浇水,我却看到它们的花瓣都合拢了。傍晚时,我又去给它们浇水,我又看到它们开放得漂漂亮亮的。这下我才知道我们睡觉,它们起床。

学生2:我发现有一种草叫含羞草,只要手一碰到它,它的叶子就会马上合起来。过了一段时间后,它的叶子又会再张开了。它的枝上还长了一些刺,只要手一触到它,就会被扎破。

学生3:我观察的是五角星花。五角星花的叶子很像小鸟的羽毛,小的叶子一般都是红的,大的叶子都是绿的。它开的花是红的,有五个角。奇怪的是:它一个星期开五个四个角的花。它的根是红的,很少绿的。听说四个角的花很贵,如果哪个花落下,那里就会生很多花籽。

学生4:我观察的是丁香花。它的枝好像棍子,它开花的时候是先长出一个豆,再开花的。花的颜色有大红的、小红的,它的叶子很小,还有,如果晚上不浇水,第二天中午它就很干,一摸到花,花就会掉下来了。

这些学生都观察得不错吧?作文是一种富有情感的心智活动,是一种实践性很强的劳动,写作水平与能力的提高,全靠自己的亲身实践,而且这种实践是其他任何实践都不可替代的。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

秋天的颜色
难忘的辩论会
这一次,我哭了
赞我神舟,爱我中华
一节有趣的语文课
一个值得回忆的人
给老师的建议书
我是小小推销员
秋天的树叶
南郭先生后传
家庭趣事
姐姐--老师
文明只差一步
鲸的自述
知识管理是提升企业核心竞争力的战略选择
提升中国电信客户忠诚度的几点对策
战略管理分析框架
校办企业改制与稳定发展关系的战略思考
我国汽车维修企业连锁经营模式探索
金融危机下中小企业引进并留住人才的策略
从经济危机看企业战略选择和竞争力构建
建立企业战略联盟 提高企业核心竞争力
浅析我国企业跨国经营发展战略
决策技术在外购液化气加工生产中的应用
浅析汇率波动对中国进出口企业的影响及其应对策略
全面质量管理下政府之顾客满意战略研究
多品牌策略的应用研究
浅谈企业战略管理
企业品牌危机分析及复苏策略
《白杨》教学案例及评析
《把铁路修到拉萨去》教学建议
《把铁路修到拉萨去》教学目标和课文简说
《把铁路修到拉萨去》教学谈
《把铁路修到拉萨去》教学设计3
《把铁路修到拉萨去》教学杂谈
《把铁路修到拉萨去》词句解析
《白杨》教学片断及评析
《白杨》教学杂谈2
《把铁路修到拉萨去》课文理解
《把铁路修到拉萨去》教学设计2
《白杨》教学杂谈
《桂花雨》教学设计9
《桂花雨》教学设计8
《白杨》教学杂谈3