《爬天都峰》读后感
翻新时间:2023-03-05
《爬天都峰》读后感
课文描写了在暑假里,爸爸带“我”去爬天都峰,路遇一位素不相识地老爷爷。我们互相鼓励,克服困难,终于爬上了天都峰的事。
课文先描写了天都峰的高和陡,说明爬上天都峰非常不容易,那是需要勇气、力量和决心的。接着写“我”和老爷爷互相惊叹,互相钦佩。表现了一老一小不怕困难,勇于攀登,奋发向上的精神。整篇课文描写了“我”由开始的犹豫,不自信到受鼓舞,坚定决心再到战胜困难,登上天都峰的心理变化过程。
学了这篇课文,告诉我们,一个人只要有决心,有勇气,再大的困难都可以克服。在人与人的相处中,要相互学习,相互鼓励,共同进步。学习如登山一样,我们只要不怕困难,知难而上,凭着坚强的毅力、非凡的勇气,就能攀上知识的高峰。我要在今后的人生道路上,面对困难,面对挫折时,要懂得从别人身上汲取力量,鼓足勇气,去战胜困难,取得成功。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 看图新龟兔赛跑
- 炸爆米花
- 有趣的游戏
- 这样才是好孩子
- 象棋比赛
- 打开水
- 看图两条小狗
- 我被老师误解了
- 我做错的一件事
- 少了一条板凳
- 小时候的趣事
- 七月四号看焰火
- 我的快乐
- 开学第一天
- 我的收获
- 西部退耕还林还草法制问题研究
- 探析从民事处分权视角看民事再审程序
- 当代侵权法比较研究(二)
- 试论我国专利权限制制度的完善
- 当代侵权法比较研究(一)
- 对发表权诸问题的再认识
- 补充责任、相应的补充责任与责任人的追偿权
- 房屋租赁权性质之我见
- 商标领域合理使用之检讨与重构
- 情势变更原则中显失公平认定研究
- 对无权处分理论的再思考-试析物权形式主义变动模式为背景
- “以房养老”:论一种补充的养老保障模式
- 日本民法百年中的侵权行为法
- 信息社会背景下警察执法权威面临的挑战及其重塑
- 公安机关有效执法监督模式构想
- 从西沙群岛的“鱼”和“贝壳”谈起
- 《富饶的西沙群岛》词语理解
- 《饮湖上初晴后雨》教学设计
- 《富饶的西沙群岛》近反义词
- 瞻前顾后 强化知识 培养创新──《富饶的西沙群岛》段的教学
- 《古诗两首》教学设计
- 苏东坡悔悟
- 《饮湖上初晴后雨》教学设计
- 《富饶的西沙群岛》第一课时课堂实录
- 双峰插云
- 《古诗两首》教学设计
- 《古诗两首》教学设计
- 《富饶的西沙群岛》教学片断评析
- 《富饶的西沙群岛》教学片断实录
- 两种教法 两种境界──《富饶的西沙群岛》听课一得