《玩出了名堂》教学导入
翻新时间：2023-08-08
《玩出了名堂》教学导入
《玩出了名堂》是人教版课程标准实验教材三年级上册的课文。课文讲荷兰人列文虎克利用看守大门工作的空闲磨镜片做放大镜，在玩放大镜过程中做成一架简单的显微镜，从而发现了一个全新的微生物世界。为了更好地引发学生的学习兴趣，课始，我从“玩”字入手引入新课。
【实例】
师：说到玩，同学们的脑海中一定会浮现出许多令人回味的故事来，谁愿意说说自己喜欢玩什么?在玩中有哪些收获?
生：我喜欢玩积木，在玩积木中我懂得了不能只顾高，更要注意稳。
生：我喜欢收集奇形怪状的石头，从中我知道了山上的石头有棱有角，河里的石头圆圆滑滑。
生：我从小喜欢跳橡皮筋，要跳好橡皮筋，跳的动作应和橡皮筋的弹性一致。
……
师：同学们都说得很好!大家喜欢玩的花样还真多，但有人在玩的过程中有了重大发明，你们相信吗?今天我们来学习课文《玩出了名堂》。
(师板书课题，生齐读课题，开始新课的学习。)
【分析】
良好的开端是成功的一半。开课时，针对孩子好玩的天性，先让学生说说自己爱玩的活动，在玩中有什么感受，从而自然引入新课的内容。这样的导入，从学生的生活经验出发，拉近了学生与学习内容的联系，容易引起他们学习的兴趣。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 文明只差一步
- 文明只差一步
- 文明只差一步
- 文明只差一步
- 一句名言的启示
- 文明只差一步
- 文明只差一步（24）
- 一句名言的启示
- 文明只差一步
- 文明只差一步
- 文明只差一步（20）
- 文明只差一步
- 文明只差一步
- 文明只差一步
- 文明只差一步
- ISDN的实用经验介绍
- 浅析工业设计专业立体构成课程教学改革与实践
- 试论探索网络教学在外语院校大学英语教学中的应用
- 三网融合及其物理网络的选择
- 图像块平坦测度与系数扫描方式选择
- 关于马克思交往实践观视域下的社会主义核心价值观教育
- 浅析在外语教学中如何提高学生的兴趣度
- 创建自己的Dephi构件
- 新世纪的软件产业与集成电路产业
- 浅析高校独立二级学院环境艺术专业教学的创新能力探索
- DELPHI报表的动态生成
- 远程访问服务
- 浅析外语教学中元认知策略的应用及训练
- 浅谈英语学习者“自尊需要”对我国外语教学的启示
- ASP市场分析与展望
- 《要下雨了》随堂练习：巩固篇
- 《要下雨了》重点问题探究
- 《要下雨了》教学设计 二
- 《要下雨了》写作指导
- 《要下雨了》重点字词梳理
- 《要下雨了》教学难点
- 《要下雨了》相关资料
- 《要下雨了》考点练兵：积累篇
- 《要下雨了》重点字词的意思
- 《要下雨了》整体阅读感知
- 《要下雨了》教学目标
- 《要下雨了》考点练兵：阅读篇
- 《要下雨了》教学设计 一
- 《要下雨了》随堂练习：提高篇
- 《要下雨了》教学重点