《荷花》教学反思
翻新时间:2022-08-21
《荷花》教学反思
在我执教的《荷花》一课时,主要采取情境设置,引出课题,探究新知自主合作学习的思想展开教学。
我先问质发,“同学们,你们见过荷花吗?”引出同学们的不同回答,从而让同学们汇报课前收集的有关荷花的资料,随着学生汇报的进程,学生在这期间也增长了很多知识,然后教师出示了几幅有代表性的荷花的图片,并附加以精辟的言辞作以简要的讲解,教师加上过度语言“今天这节课我们就共同学习叶圣陶老先生笔下的《荷花》一课,共同感受作者是怎样把荷花描写的栩栩如生的?”展开这一课的教学。
但在这节课中原本设想时间安排的很稳妥,但不料前面在学生汇报时叫地学生多了(5、6名),所以耽误了一些时间,影响到后面的进展,使得学生的朗读草草而过。再有,教师应该悉心倾听学生的发言(也许是由于紧张,但这一点必须改掉),对于课文的朗读应作为重点部分,但本节课的朗读我没有指导到位,是由于忙着去感悟课文了,因此在以后的教学中,加强对朗读的指导。
不过,这节课还是存在着许多亮点之处。例如在情境设计中,教师出示的几幅荷花图片很具有代表性,给学生耳目一新的感觉,再加上教师准确精辟的语言,给学生创设了很好的情境。再有,第一段的感悟,干脆利落,切入学生的内心,抓住了关键性的词语。如果在谈论“一朵朵白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中“冒”字的用法时出示相应的图片,能给学生更直观更形象的感觉。
另外,教师还应加强及时、恰当、准确的评价。讲课的激情再增加一些就更好了,不要过于稳,跟小学生上课,就应该活,充满激昂,调动起学生的积极性。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 小野猫
- 喇叭花
- 我家的大黄狗
- 我家的仙客来
- 逗人的小乌龟
- 小狗
- 我喜爱的锝
- 小白兔
- 小松鼠
- 母狗和小狗
- 我最喜欢的鸟-燕子
- 可爱的鸡蛋花
- 柚子
- 骄傲的大公鸡
- 小乌龟
- 学校体育教学工作计划
- 中学语文备课组老师的教学工作总结
- 语文备课组2009年上学期教学工作总结
- 个人体育教学工作总结
- 中小学体育教学工作总结
- 幼儿园教育教学工作总结
- 体育教学中增进学生社会适应能力实验工作总结
- 丁芸老师体育教学学期工作总结
- 中学《体育与健康》教学学期总结
- 2009-2010学年度第一学期初三语文教学工作总结
- 2009学年幼儿园英语教学工作总结
- 2009年幼儿园教学工作总结
- 年度第一学期体育教学工作总结
- 学前班教育教学个人总结
- 教师年终教育教学实践能力小结
- 农田水利工程管理机制的改革路径分析
- 对大体积混凝土的工程运用分析
- 论行政法理论的更新-以婚姻登记程序为视角(1)论文
- 论行政法在国家行政管理中的作用(1)论文
- 论井下电子压力计的现状和应用
- 简述行政法对市场经济的作用(1)论文
- 浅议经济法与行政法的关系(1)论文
- 对加大水利建设执法力度的思考
- 对涪陵龙潭水利工程的熟悉和评价
- 试析经济法与行政法的区分(1)论文
- 谈屋面防水工程质量控制措施
- 小康社会与福利行政法(1)论文
- 当前渠道水利用系数估算
- 浅谈水利工程施工成本控制及管理
- 分析PE给水管道在城市供水管网中的应用
- 《景阳冈》教学反思
- 叙述一个师生“对话”的教学实例《景阳冈》
- 出轨的课堂,别样的收获──《景阳冈》教学札记
- 不事雕琢 体验真实──《景阳冈》教学案例与反思
- 《景阳冈》教学实录
- 《景阳冈》教学反思
- 耳目一新的反常教法──教《景阳冈》一课有感
- 《景阳冈》课后反思
- 《景阳冈》第二课时教学实录
- “闪”字见智勇双全──《景阳冈》教学案例
- 慎用资料──《景阳冈》教学随感
- 《景阳冈》教学案例
- 《景阳冈》教学反思
- 打虎真英雄──《景阳冈》教学片断
- 《景阳冈》教学课例评析