教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 知识扩展> 燕子

燕子

上传者:网友
|
翻新时间:2023-06-29

燕子

【别名】

燕子、拙燕、观音燕

【鉴别特征】

鉴别特征额、喉栗色,且侵入胸部,胸具不完整的黑色横带,下体余部白无条纹,上体余部均为辉蓝黑色。地理分布为留鸟。

【生态】

生态多见于居民点附近的空中、建筑物、电线上等。耐飞,觅食和营巢时来回不停,往往在飞行时伴随发出“咝咝”声。寻食时,一面飞行一面张着嘴把飞虫迎入嘴内。以小型昆虫为食。3~8月繁殖,巢筑于屋檐下或横梁上,用泥土混和稻草、羽毛构成半碗状,内垫细草根和羽毛,雌雄二鸟合同衔泥作巢。

【经济意义】

主要以蚊、蝇等昆虫为主食,是众所周知的益鸟,群众时代有保护燕子的习惯。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

我的爸爸
我的“学生”
外公
静静的夜晚
我的表妹
我是小书迷
我的好奶奶
我的老师
与时俱进的外婆
我的爷爷
我的家庭
我的表弟
我爱我家
给妈妈画像
我的妈妈
为什么教师容易产生心理健康问题
学校精神文化建设的新视野
班主任实施素质教育的五条原则
班主任素质之我见
重构我国公共财政体制下的义务教育财政体制
“所需即所学”的教学设想
新时期学校德育整体优化初探
论学校国有民办制
学习方法讲座(三)
多媒体网络课程中视频应用的理论与实践探索
营建民主与科学的师生关系
21世纪:求解21道中国教育难题
小学数学教学中“研究性学习”的实施策略
贯彻“三个代表”重要思想
坦诚相待 热情鼓励――浅谈后进生的转化工作
《跑进家来的松鼠》文章主旨
《跑进家来的松鼠》词语解释
《跑进家来的松鼠》难点解析
《老人与海鸥》教后反思
《老人与海鸥》课堂实录
在“对话”中追寻生命的阅读──《老人与海鸥》教学片段
《老人与海鸥》教后反思
《老人与海鸥》评议
《跑进家来的松鼠》写作特色
《老人与海鸥》评议
《老人与海鸥》教学反思
《老人与海鸥》教学片断
着力反复读悟,追求本色语文──《老人和海鸥》一文观感
文本须“挖掘”教学需“设计”──教《老人与海鸥》有感
《老人与海鸥》教学反思