教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教学设计> 《亡羊补牢》教学设计

《亡羊补牢》教学设计

上传者:网友
|
翻新时间:2023-05-20

《亡羊补牢》教学设计

【教学目标】

1、知识目标:

学会本课的生字新词。

2、能力目标:

朗读课文,能用自己的话说说“亡羊补牢”,以及这个成语的意思,会用“从此”造句。

3、德育目标:

理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容,体会寓言所蕴含的道理,懂得做错了事要及时纠正。

【教具准备】

多媒体课件。

【教学过程】

一、由生字“窟窿”的教学导入新课

1、(课件及各种物件)这些都是我们日常生活中常见的事物。看,它们上面都有什么?

2、出示生字词“窟窿”,指导读准字音:

这两个字都是“穴”字头。注意:“窿”字在书写时,这里的一小横可不能忘记。

3、导入:

当出现了窟窿的时候,该怎么办呢?今天,我们一起大家来学习一则寓言故事:《亡羊补牢》

二、 学习课文

(课件:出现一个羊圈,上面有一个窟窿)话外音:现在,一个养羊人的羊圈上出现了一个窟窿,夜里,狼从窟窿里叼走了一只羊。

(板书:少了一只羊)养羊人是怎么做的?

1、请同学们自己阅读这个故事,注意读准生字的字音,并划出你不懂的地方。

2、分节朗读课文,检查自学情况。

3、学生质疑。(谁提出的问题最有思考性?)

4、根据学生的问题,讨论解疑:

⑴ 词语(“亡羊补牢”暂时不考虑解释)

⑵ “街坊”(提示:指名一个学生问“你家住在哪里?”“谁家和他住在同一条街上(或小区)?”,“‘街坊’就是_____________。”)

⑶ “后悔”出示课文中的原句。理解:

他后悔什么?为什么会后悔?

回答后,给课件配音:如果你是街坊,会对他说些什么?你是养羊人,听了街坊们的劝告后,会怎么想?(如果像你一样就好了,可惜这个养羊人__________)(板书:不听劝)

(课件:有个窟窿的羊圈前,养羊人与一个街坊在一起),再男女生对读对话。

⑷ 谁知夜里,狼又从这个窟窿里叼走了一只羊。(课件演示)(板书:又少一只羊)

现在,你有没有理解后悔的意思呢?(板书:后悔)

“不该不接受”早知道,当初就____________________,“不该不”,两个“不”说明他真的很后悔。

羊连丢了两只,你是养羊人,心里也会_____________,试试看,将养羊人心里的话读出来(指名读、齐读)

(引读)转念一想,__________。

于是,他是怎么做的?__________。

结果怎样?__________。

结合理解“从此”:

“此”表示“此时、此地”,“从此”就是从“____________”开始。

他怎么补的?补得怎么样?(课件:羊圈修补得结结实实的)(板书:堵上窟窿;羊再也没有丢失)再朗读这段话,注意突出这些词。

⑸ 结合板书理解“亡羊补牢”。

5、齐读课文。

6、(课件:养羊人站在修补好的羊圈旁,羊在羊圈中快活地吃着草)看到羊圈被修得结结实实的,羊儿一只也没有少,养羊人此时会想些什么?

三、 总结全文,揭示寓意

1、指名给课文配音。

2、齐读全文。

3、(课件:再次出现刚上课时出现的那些物件)刚刚上课的时候,老师给大家看了这些画面,它们上面出现了窟窿,该怎么办?

如果,这些窟窿就像是我们同学身上的缺点,又该怎么办呢?

四、拓展练习

技能训练:

小辩论:《我喜欢养羊人》或《我不喜欢养羊人》

先提出自己的观点(喜欢或不喜欢),并说清楚理由。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

与外公下五子棋
赶海
乡下之行
钓鱼
今天我当家
烧菜
买瓜记
一个陌生人
精彩的比赛
削梨的启示
苦乐军训
梦想成真
有趣的“拉歌”
坚持先进文化发展方向 大力提升民警文化素质
办公室如何在企业发展中更好地发挥职能作用
小学生家庭劳动联系卡
学校教师考核细则
xx县财政局党总支工作纪实
xx县财政局党总支加强作风建设纪实
先进集体组织材料(县通信分公司)
浅析会计集中核算工作的利与弊
旅游散客市场状况分析
推进经济发展和基层党建,构建和谐沱江
水管站党支部党员先进性的具体要求
如何围绕通信发展做好企业职工思想政治工作
积极实践“三个代表” 建设新时期企业文化
西部旅游业发展的障碍分析
长运公司保持先进性的具体要求
浅议国际避税的若干问题(1)论文
对国家豁免理论的反思(1)论文
试析教学管理的科学发展
试论信用证欺诈例外原则(1)论文
论国际商事仲裁中涉及贿赂的合同的仲裁(1)论文
浅谈巧用多媒体提高高考生物总复习的效率
论旅游地区高校图书馆特色馆藏建设
中国地方志(旧方志)资源库的设计与展望
论高校图书馆加强地方文献资源开发与利用的意义
网络环境下图书馆的地方文献工作
试析加强青少年网络道德教育的思考
论基础贸易合同对信用证独立性的干预(1)论文
用PDF文档制作特色文献全文数据库的实践
试析地方文献情报资源开发
美国钢铁保障措施案程序和法律问题概述(一)(1)论文
《静夜思》教学设计之一
《小小的船》教学设计之十一
《小小的船》教学设计之十三
《小小的船》教学设计之三
《小小的船》教学设计之五
《静夜思》教学设计之二
《小小的船》教学设计之十
《小小的船》第一课时教学设计之二
《小小的船》教学设计之四
《静夜思》教学设计之四
《小小的船》第一课时教学设计之一
《小小的船》第二课时教学设计之一
《小小的船》教学设计之二
《小小的船》教学设计之十二
《静夜思》教学设计之三