评《妈妈的帐单》一课
翻新时间：2023-03-21
评《妈妈的帐单》一课
１、学生的主体性得到了发挥：
学生从彼得给妈妈的帐单入手，在讨论的基础上得出彼得是个能干的孩子这一结论。出示妈妈的帐单后，又请学生联系自己的妈妈，体会妈妈给彼得的十年幸福生活所付出的那份辛苦，填写妈妈应向彼得索取多少报酬。在整个教学过程中，学生主体作用得到了充分的发挥。
２、学生的情感得到了升华：
在学生联系自己的妈妈平时是如何关心照顾后，请他们再填写妈妈那份不完整的帐单时，有许多学生已在情感上受到了感染，不约而同地填写了０芬尼。当学完课文，反复朗读了妈妈那份无价的、无私的、无声的帐单后，学生已体会到了母爱的那份真诚。因此，有的学生激动地想对妈妈说：“妈妈，我爱您！”“妈妈，我因您而骄傲！”学生的情感得到了升华。这就是教材中能体现的“语文教学的情感性”的魅力所在。
３、教师的语言精炼、流畅：
在整个的教学中，沈老师的语言是很精炼的，没有重复的、多说的话；沈老师的语言也是流畅的，各个环节的导语清新、自然，能激发学生的情感。在这样的课堂语言熏陶下，学生的语言发展定会有长足的提高。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 《开国大典》观后感
- 《开国大典》观后感（8）
- 读《圆明园的毁灭》有感
- 《开国大典》观后感
- 春天的校园
- 《开国大典》观后感（6）
- 《雪孩子》故事梗概
- 《开国大典》观后感
- 中秋赏月晚会
- 我喜欢的革命影视作品4
- 《“女孩节”联欢会》
- 《开国大典》观后感
- 我爱看的革命影视作品3
- 《开国大典》观后感
- 《精彩的篮球赛》
- 论文写作中的选题
- 秘书为人处世：如何同不同性情的人相处
- 论文修改方法
- 秘书口才：如何与人交谈
- 写好序论本论和结论
- 述职报告的写作方法、写作要求
- 怎样写好述职报告，述职报告的写作技巧
- 新闻写作与公文写作的区别
- 秘书人员要提升人格魅力
- 如何自我推荐
- 草拟论文的技巧
- 开题报告的撰写方法
- 医学论文的写作格式
- 医学论文写作
- 如何写好领导讲话
- 焦化厂技术员岗位申请报告
- 总工办年度工作总结及第二年度工作设想
- 工程项目经理部质量管理工作述职报告
- 项目部总工程师个人年终总结
- 建筑工程项目部经理述职报告
- 总工程师年度述职报告
- 2010年度工程总监述职报告
- 总监理工程师2010年个人述职报告
- 建筑公司工程部经理年终述职报告
- 建筑工程师述职报告
- 土建工程师述职报告
- XX年总工办工作总结
- 工程部经理述职报告
- 某公司技术总工述职报告
- 建筑公司工程部经理述职报告
- 《小壁虎借尾巴》随堂练习：提高篇
- 《小壁虎借尾巴》随堂练习：巩固篇
- 《小壁虎借尾巴》重点字词梳理
- 《小壁虎借尾巴》重点问题探究
- 《小壁虎借尾巴》范文习作
- 《小壁虎借尾巴》相关资料
- 《小壁虎借尾巴》教学目标
- 《小壁虎借尾巴》教学设计（二）
- 《小壁虎借尾巴》教学重点
- 《小壁虎借尾巴》写作指导：新“小壁虎借尾巴”
- 《小壁虎借尾巴》考点练兵（一）
- 《小壁虎借尾巴》重点字词的意思
- 《小壁虎借尾巴》整体阅读感知
- 《小壁虎借尾巴》教学设计（一）
- 《小壁虎借尾巴》教学难点