《我不是最弱小的》重难点分析
翻新时间：2023-05-24
《我不是最弱小的》重难点分析
■教学目标
（1）认知目标
认识“弱”等14个生字，会写“扑”等12个字。区分“未”与“末”两个字。
（2）能力目标
正确、流利、有感情地朗读课文，用心揣摩萨沙和妈妈的对话，体会问号、感叹号表达的不同语气。
会用“芳香扑鼻、附近”造句。
（3）情感目标
培养学生不甘为弱者，应保护弱小者的意识。
■教学重点
1、认字、写字、朗读课文。体会问号、感叹号的不同语气。
2、自读自悟，体会文中表达的感情。
■教学难点
1、在教学中让学生感悟萨沙的心理活动。
2、末──未的区分；有不甘为弱者、应该保护弱小者的人文思想。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 觉醒的青春
- 与书为友
- 青春随想
- 好读书，读好书
- 14岁抒情曲
- 差生的声音
- 青春字母剧
- 善待他人
- 学会付出学会善待
- 青春随想
- 青春畅想
- 理想，不灭之灯
- 青春遐想
- 青春随想
- 青春的心
- 读后感写作的一般要求
- 个人述职报告的格式
- 创业计划书一般的格式
- 写好读后感作文的秘诀
- 入党申请书的格式要求
- 写好读后感的秘诀
- 初中生入团申请书格式范文
- 读后感写作要领
- 怎样写竞职演讲稿
- 如何写求职信
- 怎样写大学生社会实践总结报告
- 入党自传材料的写法和要求
- 党员自我鉴定怎么写
- 如何写就职演讲稿
- 辞职报告的书写格式及注意事项
- 北京11座新城规划将出 细部“两会”敲定
- 新型多级多段式膨胀型建筑锚栓
- 可持续发展在建筑设计中的体现
- 黑龙江：大庆市全面推进“五湖一河”改造治理工程
- 环境科学的研究对象是什么？
- 屋顶花园的防水处理
- 未来20年中国区域发展将呈现六大新格局
- 智能建筑中的建筑设计
- 广州规划局公布：地铁口50米内要有公交站
- 独特的北方园林树木的冬态美
- 美国９·１１后建筑设计融入防爆理念
- 人是城市空间环境的主角
- 通化“阳光新村”取代棚户区
- 园林工程中不该忽视的细节
- 世界第一建筑
- 《花的勇气》考点练兵 积累篇
- 《乡下人家》整体阅读感知
- 《花的勇气》考点练兵 阅读篇
- 《牧场之国》随堂练习 巩固篇
- 《乡下人家》考点练兵 阅读篇
- 《乡下人家》随堂练习 提高篇
- 《乡下人家》美文欣赏 故都的秋
- 《乡下人家》作家作品及写作背景
- 《乡下人家》重点问题探究
- 《乡下人家》随堂练习 巩固篇
- 《乡下人家》美文欣赏 等你,是一种风景
- 《乡下人家》重点字词意思
- 《牧场之国》重点问题探究
- 《乡下人家》趣闻故事
- 《花的勇气》重点问题探究