教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 课后练习> 《夸父追日》语言感悟

《夸父追日》语言感悟

上传者:网友
|
翻新时间:2023-08-05

《夸父追日》语言感悟

阅读本课,要抓住描写夸父追赶太阳的句子朗读,体会他不怕困难,敢于进取,追求光明的精神。如:“夸父拿着手杖,提起长腿,迈开大步,像风似的奔跑,向着西斜的太阳追去,一眨眼就跑了两千里。”从“提起”、“迈开”“像风似的奔跑”、“一眨眼”等词语可体会出夸父跑的速度非常快,也表现出他奋勇向前的精神。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

洗碗
聪明泉
鹦鹉
第一次演讲
一次难忘的升旗仪式
家乡的美景
吹泡泡
雨中情
乌鸦和狐狸
呼家庄——我的乐园
萝神鼓
我的家
水仙花
《沙滩惊奇》观后感
我国城市轨道交通项目的融资模式探讨
跨座式单轨高架车站结构选型
可比性的概念:文化政治视野里的普遍与特殊
“民主集中制”的本质与毛泽东的集权思想
广州新白云机场轻轨桩排式地下连续墙的受力分析
政治研究的微观层面
杭州市轨道交通客流预测中的一些问题及对策
客运专线对沿线城市铁路客运量分流问题的研究
城市轨道交通系统架空接触网电分段的设置
轨道交通对杭州城市发展的作用
上海城市轨道交通建设融资与管理的改革
城市轨道交通系统的利益关系分析
全球化背景下国际公共事务管理主体的合法性思考
钢轨电位限制装置与框架保护关系的分析
城市轨道交通开发利益影响范围研究
《丑小鸭》教学设计之三
《要是你在野外迷了路》教学设计之一
《画风》第二课时说课设计
《丑小鸭》教学设计之一
《和时间赛跑》教学设计
《画风》教学设计之二
《要下雨了》教学设计12
《丑小鸭》教学设计之二
《要下雨了》教学设计11
《要下雨了》朗读指导及练习设计
《称象》教学设计之二
《称象》教学设计之一
《称象》教学实录及点评
《要下雨了》综合资料3
《称象》教学设计之三