《去年的树》教学反思
翻新时间:2023-08-04
《去年的树》教学反思
《去年的树》是一篇感人至深而略带伤感的课文。在简洁而质朴的行文中,给读者留有大量遐想的空白之处。通过对课文空白之处的想象,更能引起学生情感上的共鸣,更能让学生体会到朋友间珍惜友情,坚守诺言的真挚感情。例如:教学行文最后的两个“看”字,可引导学生感受“看”后所蕴涵的“无声”语言。这样的教学设计,既加深了对课文所表述情感的的理解,又有助于培养学生的想象能力和语言表达能力。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 春风
- 这就是我
- 介绍一本书
- 幸福
- 我家乡的万佛塔公园
- 我和妈妈
- 陨石自述
- 春游
- 语文老师
- 第一次游泳
- 我的课余生活
- 妈妈的爱
- 快乐的游戏
- 童年
- 我找到了春天
- 充分发挥行政服务中心在地方电子政务建设中的作用(1)论文
- 提高电子政务公共服务能力的思路与对策(1)论文
- 试论西方文学中的两类女性人物形象
- 论会计电算化下审计工作
- 浅探公务员电子政务培训(1)论文
- 会计电算化对审计的影响及其对策
- 关于我国电子政务现状浅析(1)论文
- 油田项目审计风险的研究
- 试析初中科学激发学习兴趣的十种有效途径
- 挣值法在工程项目审计程序中的应用
- 浅论如何从财务会计电算化走向管理会计电算化
- 试论经济效益审计
- 浅谈从小说《牛》看莫言的历史视角
- 建设政府门户网站 全面深化电子政务(1)论文
- 电子政务前台-后台服务体系与地方电子政务顶层设计(1)论文
- 《巨人的花园》教学设计(送教课)
- 《电脑住宅》教学反思1
- 《飞向蓝天的恐龙》教学设计一
- 《飞向蓝天的恐龙》
- 《巨人的花园》教学反思
- 《巨人的花园》教学诊断
- 《鸟的天堂》教学思考
- 《世界地图引出的发现》情景回放与反思
- 《飞向蓝天的恐龙》教案
- 《世界地图引出的发现》
- 《爬山虎的脚》教学设计及反思
- 《呼风唤雨的世纪》难句解析
- 《爬山虎的脚》第四自然段教学案例评析
- 《飞船上的特殊乘客》教学设计
- 《那片绿绿的爬山虎》教学设计 (第一课时)