教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 知识扩展> 关于两个铁球同时着地的故事

关于两个铁球同时着地的故事

上传者:网友
|
翻新时间:2023-08-06

关于两个铁球同时着地的故事

第一个:听来的故事

从前有一个大力士,不管走到哪里,总喜欢和人比劲大劲小,还经常凭借着力气大欺负别人。人们惹不起,只好躲着他。有一天,一位老爷爷倒找上门来,要求和这位大力士较劲。条件是如果大力士输了,就不能再欺负人了。大力士自然是满口答应。

老爷爷随便从地上捡起一根鸡毛,交到大力士手里,自己又捡起一块石子儿,笑眯眯地问大力士:“谁的东西重?”大力士说:“你的石子重。”老爷爷说:“这位壮士,咱们把手中的东西扔过房子的那一边吧。我年纪大,我先扔。”说着就把石子扔了出去,石子在空中划了一道美丽的弧线,越过房顶,落到了那一边。

大力士紧接着也把鸡毛扔了出去,可是那鸡毛刚到房檐那儿,就乎乎悠悠地落到大力士的脚下。大力士连续扔了好几次,结果都一样。老爷爷说:“我年纪大,扔了个重东西;你年轻力壮却连根鸡毛也扔不过房去,还吹嘘什么力气大,以后可不许再欺负人!”说完扬长而去。大力士一时没有回过神来,愣愣地站在那里没动。

第二个:学来的故事

四年级的时候,语文刘老师和我们一起学习了《两个铁球同时着地》。

《两个铁球同时着地》中讲,在古代,所有的人和亚力士多德一样,都认为如果从高处落下两个大小不一的铁球,肯定是大铁球先着地,因为大铁球更重一些。而且亚力士多德认定的事儿,就是千真万确的真理。意大利的科学家伽利略却敢于怀疑亚力士多德,并且在比萨斜塔上当众做了试验。人们看到两个铁球同时落地了,不禁发出一阵欢呼。所以,课文的最后有这么一句话:“原来像亚力士多德这样的大哲学家,说的话也不是全对的。”

当我们学到这里的时候,刘老师问大家:“既然伽利略敢于怀疑亚力士多德,而且用事实证明古代的大哲学家错了。你们对伽利略有怀疑吗?”听到老师的提问,大家互相看了看,都摇了摇头。刘老师又说:“同学们虽然不怀疑伽利略,我怀疑他!”同学们不由得瞪大了眼睛,吃惊地望着刘老师。

刘老师从讲桌上拿起一块粉笔头和一片小纸,双手举过头顶:“伽利略不是说物体不分大小都会同时落地吗?我现在让它们同时下落,同学门看结果如何。”说着,只见刘老师两手一松,粉笔头“啪”的一声掉到地上,而小纸片乎乎悠悠,慢慢地飘落下来。这会儿,同学们是目瞪口呆。刘老师显出很得意的样子,“请同学们回去自己也做这样的试验,看刘老师正确还是伽利略正确,并找出其中的原因。下课!”

刘老师给大家出了个难题,引起了同学们的兴趣。大家先是议论纷纷,后来有的同学干脆在教室内做起了试验。不过试验的结果都和刘老师的一样,难道伽利略真的错了?

第三个:亲身经历的故事

回到家里,我挖空心思地寻找刘老师试验的破绽,可是刘老师的试验是我们亲眼所见啊!难道伽利略真的错了?也不对,比萨城的人也亲眼目睹了两个铁球同时落地。伽利略肯定被刘老师“陷害”了。可是他们的试验区别在哪儿呢?

我一头扎到了书堆里,凡是可能与科学有关的书都找出来,查一查里面有没有关于伽利略两个铁球同时落地的故事,甚至关于物体下落的内容也找一找,因为大人告诉我们,中学的物理课本上有这样的内容。

经过一番艰苦的搜查,结果在两本书中找到了关于两个铁球同时落地的内容。一本是《儿童百科全书》,另一本是《科学家的小故事》。书中告诉我们,物体在下落的过程中,受到重力和空气阻力的双重作用。如果物体体积不大又很重,空气的阻力和重力相比显得太小了,可以忽略不计,就像伽利略的两个铁球一样会同时落地。如果物体重量很轻,受到的阻力又很大,当然下落得慢了,就像粉笔头和纸片一样,不能同时落地。还有一点,就是做试验时,最好是用两个相同的物体,这样容易比较。

啊,我们差点让刘老师给蒙住了。伽利略没错,还是两个铁球同时落地!不过也得谢谢刘老师,没有他的一番苦心,我也得不到这些知识。看到这儿,那个听来的故事里大力士失败的原因我们也明白了。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

我最喜欢的电脑游戏——大富翁
第一次做饭
星期天“绝食”
悲惨的一幕
最烦恼的一次主题班队会
“哈利迷”
那个“小地雷”教训了我
一场精彩的篮球赛
童年趣事
梦想成真
今天我当家
我家的星期天
成长回眸
止痛药灵吗?
升国旗
微生物燃料电池:新型产能生物技术
纳米材料研究的现状
现代技术陶瓷的3主要领域及应用
影响聚乙烯市场相关因素分析
超高分子量聚乙烯的改性及摩擦磨损研究
磁性液体及其制造工艺
多层纤维内增强聚氯乙烯防水卷材的研究
常温涂塑钢管制造工艺研究
串连蓄电池组的均充技术研究
2005—2007燃料电池标准化发展规划及制定的重点项目
膜结构的加工制作与施工技术概述
稀土催化材料种类用途及其生产现状与发展分析
中国生物液体燃料的发展与建议
浅析浪涌保护器在智能小区的应用
燃料电池技术进展及发达国家的开发动态
大巧若拙因材施教──《草船借箭》教学实录
变式朗读 读中感悟──《草船借箭》片断赏析
“笑”字露英雄本色──《草船借箭》片断赏析
凤头──《草船借箭》的导入
神机妙算,以智取胜──《草船借箭》导读
预设与生成的距离有多远──《草船借箭》教学课例
“算”也能帮助感悟──《草船借箭》教学课例
一箭三雕──《草船借箭》片断赏析
要注重激励学生质疑解疑──《草船借箭》片断赏析
阅读中的计算──《草船借箭》片断赏析
感受诸葛亮的“笑”──《草船借箭》教学案例
《草船借箭》第二课时教学实录
《草船借箭》教学实录
《草船借箭》教学案例
感受“大雾漫天,江上连面对面──《草船借箭》教学案例