《桂花雨》教学反思
翻新时间：2023-02-22
《桂花雨》教学反思
“摇桂花”这一段既是课文内容的重点，也是教学的重点。这部分的教学我注意了读中感悟，引导学生深入的体会了“摇桂花”时的快乐心情。我先让学生读，从读懂的地方入手，因势利导，然后步步深入，渐入佳境。
对于作者盼望“摇桂花”的迫切心情和“摇桂花”的快乐，我引导学生阅读文字，从领会对话和动词入手，用分角色朗读和让学生说说这样读的理由，在阅读中体验和感悟作者的急切和快乐之情。对于“桂花雨”的感受，我引导学生结合淋雨的生活经验来体验其舒服的感觉，然后又让学生直接来喊一喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀！”体验喊时的心情，然后带着这种感悟和体验再次进入文字，读出了其中的感情。最后，引导学生回忆自己的童年生活，说说难以忘怀的人和事，进行情感和能力的迁移。
对于这些化纤来的孩子来说，上了一堂生动的体验课。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 乐观的哥哥
- 我的同学
- 我的爸爸
- 我的铁哥们
- 学习雷锋好榜样
- 固执的大人
- 我的人生真痛苦
- 我最熟悉的人
- 我最敬佩的人
- 我班的“暴力狂”
- 我班之最
- 天使！魔鬼？
- 我的小表妹
- 知识的来源--书
- 麻辣教师排行榜
- 传统产业集群持续竞争优势保持策略研究
- 浅议我国酒店的绿色公关
- 中国电信制造业国际化经营启示
- 我国区域旅游产业综合竞争力评价及聚类分析
- 关于我国制造业产业升级路径的考察
- 制造业集群对物流外包发展的影响分析
- 农产品终端市场供求信息对接机制探讨
- 加强我国酒店业网络营销的思考与对策
- 论现代服务业与科技的耦合关系
- 产业集群生态位的形成、特征及功能
- 基于生态经济学的产业集群综合绩效评价体系研究
- 花卉流通中存在的主要问题及对策
- 中西方体育经济发展模式比较研究
- 钢铁企业生产物流合理化研究
- 零售业逆向物流管理策略探讨
- 18《雷雨》片断赏析
- 18《雷雨》
- 10《葡萄沟》第二课时教学设计之五
- 10《葡萄沟》第二课时教学设计之三
- 15《画风》教学设计之三
- 18《雷雨》教学设计之三
- 16《充气雨衣》教学设计之二
- 15《画风》教学设计之二
- 16《充气雨衣》
- 《语文园地四》
- 19《最大的“书”》
- 15《画风》
- 10《葡萄沟》第二课时教学设计之六
- 18《雷雨》教学设计之二
- 15《画风》教学设计之四